大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0215秒)
为您推荐: 教育部学位与研究生教育发展中心组编 浙江省基础教育课程教材开发研究中心 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心编著 陕西省教育厅课程教材管理中心合作编写 天津市教育教学研究室职业教育教材编写组编 教材全解 教育研究中心
-
教育教材语言的研究与应用
夏中华主编2014 年出版247 页ISBN:9787516140130本书为第四届教育教材语言研讨会论文结集。论文的内容包括:对教育教材语言理论问题的探讨;对教育教材语言具体要素的分析;对不同类型教材语言的分析;对教育教材语言教学模式的探讨;还有些是在更宽广的层次上考察...
-
广东特色基础教育课程体系探索
李文郁等著2014 年出版222 页ISBN:9787536150935本书是对自2001年开始的十年课改的成就与问题进行研究,以适应广东经济建设与发展、符合学生身心发展规律与教育教学规律为目标,在全省展开全方位、多角度的实地调研与问卷调查,获得一线第一手资料,同时,放眼世界...
-
海外华文教育教材 中国古代文学简史
沈玲编著2014 年出版262 页ISBN:9787560975276本书以朝代为序安排章节,每章特设概述部分总体介绍中国文学各个发展时期的历史文化背景和文学发展的情况,正文部分大致以文体为线索,重点介绍各类文体的代表作家、代表作品。...
-
-
基础教育教师发展 追求与超越
柳国梁等著2014 年出版254 页ISBN:9787308129886本书以基础教育师资队伍为对象,从教师专业发展阶段和目标两条线路展开,探讨教师的成长规律和发展策略。即以基础教育教师成长阶段与目标为主线,从教师自我追求和学校培养等视角,分析处于适应期、发展期、成熟期...
-
-
-
-
-