语文课程与教学论

本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...

中学地理教学设计 方法操作案例

本书从理论上阐述了地理教学的多个方面，再加以教学设计案例进行分析。为多种类型的学习者提供了教学设计的方法，使教学设计更科学。本书为高等师范院校地理科学专业本科教材，也可作地理课程与教学论方向研究生...

语文案例教学论

本书由两位国内著名的学科教育专家、华东师范大学博士生导师王祖浩教授、夏志芳教授主编的“学科案例式教学论”丛书，尝试借助丰富的学科案例创造性地反映教师教育的规律，力图“自下而上”地揭示学科教学的规...

自主学习分层教学 中学科学课程超市式教学的探索

本书提出了“自主学习 分层教学”的超市式教学基本理念，超市式教学就是把时间和空间还给学生，给他们有足够的自由度，让他们以自己的方式，选择他们自己最需要、最容易而又觉得当下最有用的知识来学习。书稿论述...

中学语文研究性学习 教与学

本书以学生终身学习能力的培养为终极目标，以研究性学习方式的形成为阶段目标，根据高中语文这门母语教学实际和经过九年义务教育的高中学生实际为基础，融合教师的积极教学示范和学生的自主研究学习，形成分层研究...

中学物理教学研究方法论 我是怎样成长为特级教师的

地理学科知识与教学能力 高中 适用于中学教师资格考试

小学语文课程与教学

本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价...

中学数学教学艺术

中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。把课改向纵深推进，关键在于教师素质的全面提高。本书从中学数学教学艺术概述、中学数...

中学信息技术课堂教学设计

本教材共分七章，内容包括：认识中学信息技术课堂教学设计；中学信息技术课堂教学目的的设计与分析；该章主要阐述中学信息技术课堂教学目的设计与分析的基本过程与方法；中学信息技术课堂中的学生特征和环境分析；中.....