资源的合建与共享 成人教育共同体建设研究

本书为教育部重点课题成果。以“开放与共享”为核心思想，探索新的成人教育发展模式。在系统阐述成人教育共同体建设的理论的同时，以四种杭州成人教育共同体建设的模型为实践基础，论证成人教育共同体建设与运行...

探究学科思想，改善教学方式 上海市延安中学特色高中建设研究成果

面对高中教学中存在的诸多偏离教育本质和学科本质的现象，经过深刻反思，从教师和学生的发展出发，以既有的教学经验和课题研究为基础，我们找到了“学科思想”这一突破口，尝试在把握学科思想的前提下，通过改善教学.....

十二五普通高等教育本科国家级规划教材·中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材 医学伦理学 第3版

本书是本科五年制教材套数之一。全书就医学伦理学进行了详实的阐述，结合临床实际情况进行讲解，是一本符合医学院校教学需要的高水平教材。伴随着社会进步和医学研究、医疗卫生服务的快速发展，人民群众对医学和...

红色文化与社会主义核心价值体系建设研究

本书发掘出深入推进社会主义核心价值体系建设的新载体，开拓了社会主义核心价值体系建设的新路径，与此同时，构建了全方位覆盖、多渠道渗透、情与理交融的红色文化教育新模式。红色文化蕴含着马克思主义信仰、社...

健康促进评价 原则与展望

本书是世界卫生组织编写的健康促进评价。

社会阶层结构变迁与思想政治教育互动研究 1978-2012

居士佛教近代转型的社会之维 民国上海居士佛教组织与慈善实证研究

居士佛教是近代中国佛教复兴的发起者与主力军。民国时期，居士佛教摆脱了依赖寺院并由僧人主导的传统组织形态，建立了独立于僧团之外的自身组织形式，并开始独立参与讲经说法、皈戒修持、研究传播，以及广泛地开展...

教育与乡村建设 云南一个贫困民族乡的发展人类学探究

本书旨在专家、学者的指导下，探索一条以教育促发展的乡村建设之路。作者长期工作在云南偏远乡村，坚持进行野外调查，因而掌握了第一手资料，在此基础上介绍了内生式和外援式相结合的乡村发展之路，具有一定的指导意...

社会思潮与青年教育

“社会思潮与青年教育”为教育部规定的思想政治教育专业主干课程，也是马克思义理论学科重点研究课题。全书在讲解社会思潮的实质、特征以及发生、传播、运行规律等内容基础上，专题评介几种中外社会思潮，着重分...

专业技术人员网络安全建设与网络社会治理

目前，中国的网络规模和用户规模均居世界第一，网络已深入到经济、政治、文化、社会等社会生活的各个方面，社会全领域都能看见网络技术的倩影。由于网络社会秩序管理方面存在漏洞，网络核心技术与关键资源的自主可...