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长江中下游干流岸线资源评价
王传胜著2010 年出版218 页ISBN：9787502949907岸线资源是位于水陆交界地带的重要的国土资源。本书结合长江中下游典型区域的分析，探索了内河岸线资源评价的理论和方法。通过岸线资源自然属性分类，运用GIS手段，进行了长江中下游干流岸线资源总量调查和分类...
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信息技术与体育教育专业课程整合
阿英嘎著2010 年出版220 页ISBN：9787565100925本书对信息技术与体育教育专业课程整合的一般理论、教学结构、教学环境和教学模式进行了探讨，并结合对全国体育院系在课程教学中信息技术应用情况的分析，分别对信息技术与体育教育专业课程整合的教学结构、教...
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呼唤与回应：体育教师教育专业化课程改革
刘传进著2010 年出版268 页ISBN：9787224094657本书从体育教师专业化发展的角度出发，在调查的基础上，运用文献资料研究和理论分析方法，详尽地论述了目前我国体育教师教育课程改革的现实背景，并依据我国体育教师教育发展趋势，针对目前我国体育教师教育专业课程...
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课程的解构与重构 高等职业教育模块式教学模式探索与实践
刘晓等著2010 年出版303 页ISBN：9787811138597本书稿系刘晓教授主持的关于高等职业教育模块化教学探索与实践的最新研究成果。书稿分为课题研究报告、课题论文精选、实验研究报告、实验专业课程标准及人才培养方案、领导讲话、附录六个部分，分别就课题的...
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国际视野中的高中技术教育：基于课程与史实的研究
马开剑著2010 年出版247 页ISBN：9787030286949本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述，可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...
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中小学综合实践活动课程资源包
管锡基主编2010 年出版365 页ISBN：9787504149718本书共九章，依次为《课程编制纲要》《物产资源调查》《民风民俗探源》《环境保护与节能》《心理调控与自我保护》《农作物种植与管理》《学科研究性学习》《小制作小发明》《社会公益活动》。除第一章外，其他...
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教育信息化视野中的视频资源创建与利用
雷钢著2010 年出版172 页ISBN：9787564704872本书信息技术对教育的巨大作用，并将教育信息化的发展看成是教育领域的一场变革。教育信息资源是教育信息化的核心和灵魂，教育信息资源可以分为文本、图片、音频、动画和视频。视频资源是教育信息中最复杂、最...
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玉树地震灾后恢复重建 资源环境承载能力评价
樊杰主编2010 年出版393 页ISBN：9787030280602“资源环境承载能力评价”是国家对玉树地震灾后恢复重建的重要基础和依据。根据对自然地理、地质与灾害危险性、生态环境、社会经济发展基础的综合评价，提出了“就地重建、局部避让、积极设防、科学规划”的...
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西部民族贫困地区农村义务教育财策、资源配置与效益研究 基于云南、新疆、内蒙古等地贫困县的案例研究
滕星主编2010 年出版432 页ISBN：9787105106981本书共分八章，分别论述了西部民族地区农村义务教育财政状况与投入、农村中小学布局效益与布局调整、教师资源配置问题、学业成绩效益问题、中小学的教育质量保障与管理、贫困生资助问题、双语教育的推行等。...
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高职教育课程开发理论与实践
姜义林主编；崔奎勇，宗美娟副主编；杨百梅主审2010 年出版143 页ISBN：9787040284393本书系示范性高职院校淄博职业学院建设成果，本书就是一本系统的介绍应用工作过程导向职业教育理论开发高职课程的指导手册，它从课程开发的起点职业谈起，依次对专业、高职教育、能力内涵、课程开发内涵、课程开...