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松嫩平原地下水资源及其环境问题调查评价
赵海卿等著2009 年出版270 页ISBN:9787116060951本书查明松嫩平原地下水资源及近20年来补、径、排条件,系统调查地下水水质现状与水质变化趋势,建立松嫩平原地下水流模型、地质结构模型,提出合理开发地下水资源的建议。...
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实践与探索 佳木斯市基础教育课程改革成果荟萃
颜忠主编2009 年出版345 页ISBN:9787207081384本书是佳木斯中小学教育战线中的改革经验汇总。从教育制度等方面进行探索,取得很好的经验。
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城市社区教育资源开发与整合
方轮,胡艳曦著2009 年出版342 页ISBN:9787218063546本书是一本研究研究社区教育资源开发与整合的专著。作者从积极推动城市社区教育的开展这一总体目标出发,着眼于社区教育资源的开发与整合,使仍处于初创阶段的我国城市社区教育能充分利用和发掘所拥有和蕴含的...
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基础教育数学课程改革的设计、实施与展望
史宁中,马云鹏主编;张奠宙总主编2009 年出版201 页ISBN:9787543557291本书的主要目的是试图通过纵向和横向的课堂比较,向读者展现上海数学课堂的教学特征。为了得到比较客观和准确的结论,采用了编码的课堂分析技术,努力做到数据翔实透明,研究尽量规范和严谨。...
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高等职业教育专业课程体系改革与创新
高林,鲍洁主编2009 年出版392 页ISBN:9787115214355本书针对高职电子信息类专业岗位群对人才核心能力的不同要求,在重构专业课程体系的基础上,着眼于专业的需要,确定“工作过程导向”课程开发的核心课程和支撑核心技能的公共基础课、专业基础课,从而获得能够实施...
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西辽河平原地下水资源及其环境问题调查评价
李志,于孟文,张丽玲等著2009 年出版313 页ISBN:9787116061026本书介绍西辽河平原地下水系统基本情况、地下水系统补经排条件、地下水功能评价、地下水资源评估、与地下水相关的环境问题。
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冲突与和谐 当代国际基础教育课程理念发展研究
薛国凤著2009 年出版279 页ISBN:9787810973595本书依托我国基础教育新课程改革现实,从历史、理论、实践与比较等角度,就课程在人类社会、民族国家和人类个体发展中的作用,以及国际上几个主要发达国家的课程理念发展、冲突与创新情况进行了多维的研究和分析...
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准噶尔盆地地下水资源及其环境问题调查评价
谌天德,陈旭光,王文科,刘斌等著2009 年出版327 页ISBN:9787116061064本书介绍准噶尔盆地地下水空间分布与结构、地下水补径排条件、地下水功能评价、地下水资源评估、地下水资源空间数据库、与地下水有关的生态环境及建议。...
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大学体育教育理论与实践 基于体育与健康课程理念下的教学改革与思想
吕高飞著2009 年出版201 页ISBN:9787203064459本书是对新时期大学体育教学的思考,较系统阐述了高校体育教学的理论与实践状况,指出目前体育教学的不足,提出一些建议。有一定的参考价值。...
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高等职业教育课程教学设计与案例
周国烛等著2009 年出版238 页ISBN:9787501969326本书系统地阐述了高等职业教育课程教学设计的理论与实践问题。主要内容有:课程教学设计导论;高职教育课程与教学的理论基础;高职教育课程教学设计的理念与模式;高职教育课程需要的信息分析;课程教学目标设计;高.....
