论教育科学 基于文化哲学的批判与建构

本书从“教育科学精神和科学理性的批判与建构”出发，对教育科学的发展、教育知识化、价值诉求及在中国教育科学的追求、尝试及失败原因等多方面进行研究，提出了一些颇具中国文化特色和科学价值的新思想、新理...

理由与求知 科学哲学研究文集

本书共收入美国著名哲学家达德利·夏佩尔的19篇论文，是西方公认的反映作者独创理论的代表作品。各篇论文围绕当代科学哲学的前沿问题，即科学变革的本质，从科学的问题、方法、语言以及对自然的信念等方面做了深...

理性的探险 哲学在社会学中的应用

本书中作者以犀利的笔触，选取西方哲学史上理性主义的巨匠（如柏拉图、笛卡儿等）作为坐标，深刻地揭示了人类理性绵远流变的历程，从而向人们展示了有关理性主题的生活图景。...

社会进步与人文素养 上海市社会科学界第四届学术年会文集 2006年度 哲学·历史·人文学科卷

本书共收录有关反映最新学术成果的论文汇编多篇，内容涉及哲学、历史等各个领域。

小学生全面提高学习成绩的语文、数学、英语、科学故事1000个 四年级

本书为小学生的课外阅读书。

社会的概念 CHARLES TAULOR、MICHEL FOUCAULT与德国哲学诠释学的观点

我们关于外间世界的知识 哲学上科学方法应用的一个领域

伯特兰·罗素是20世纪声誉卓著、影响深远的伟大思想家，本书是他的一部名著，也是早期分析哲学运动的一部经典之作，原罗素为哈佛大学洛威尔讲座所写的讲稿，共有8讲。...

哲学向大众普及 理论为实践服务 纪念艾思奇《大众哲学》发表七十周年暨科学发展观理论讨论会论文集

本书包括三大部分：《大众哲学》的理论贡献及其启示、科学发展观的内涵和基本要求、以科学发展观统领经济社会发展全局，共80篇文章。

科学技术哲学概论

科学技术哲学是一门哲学，更是一种方法论。通过科学技术哲学，可以了解科学和技术的发展及其相互的关系；可以帮助人们理解自然界的演进过程；可以获得认识自然和科学技术的最佳方法；进而懂得科学技术发展与社会之间...

图·像思维与哲学 从形而上角度感悟人·自然·社会之和谐共融观

本书用图·像思维全新的观点阐述其与道学（道教）的关系，使道学的要旨形象化。