行动研究与学校发展

本书首先明确地对行动研究进行了界定，继而通过具体地案例、便于操作的研究工具和应用策略，从发现焦点、明确理论、确定研究问题、收集数据、分析数据、报告结果和采取行动七个步骤，为那些有志于改进课堂教学和...

广东省经济特区高职院校大学生心理健康教育模式研究

本书是全国教育科学规划“十五”教育部重点课题，“职业院校学生心理健康与教育对策研究”成果之一。从理论建构入手，探讨了高职院校大学生心理健康教育目标、原则、内容以及途径和方法。选取大学生为研究对象...

公共管理与制度创新 广东省高级公务员公共管理研究论文集 4

本书系广东省高级公务员公共管理研究论文集的第四本，探讨了公共管理与制度创新方面的问题。

新建本科学校学分制改革与学生德育工作研究

本书是对我国高等教育体制中，出现的教育转制、人才培养、完善学分制等问题进行全面地探讨。

北京市中小学教育科研促进学校发展成功案例研究

整体构建学校道德教育体系的深化研究与推广实验文集 续

本书是中小学德育课题研究论文集。

研究型教师与学校发展：美国教师研究纪实

本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面，通过具体地案例，描述了美国教师研究的实况，帮助作为研究者的教师探索教学实践，反思教学经验，分析教学得失，.....

职业学校学生学习特点研究

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“职业学校学生学习特点研究”的主要成果之一。本课题包含三个子课题“职业学校学生学习准备特点研究”、“职业学校学生学习需求特点研究”以及“职业学校学...

广东省建筑设计研究院优秀建筑设计方案精选

20世纪初至今，正是我国建筑业空前发展的新阶段，也是建筑创作的繁荣昌盛的时期，本书精选的广东省建筑设计研究院的优秀建筑设计方案就是这个时期的产物。精选的这些优秀建筑设计方案来自实际工程项目，也包括国内...

差异 主体 成功 区域性学校教育研究获奖论文选

本书收集了广州市海珠区教育研究论文46篇，均为教育系列研究结题报告集。