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学习之路 教给学生和家长多元智能
（美）戴维·拉齐尔（David Lazear）著；张晓峰主译（上海师大教育学院）2004 年出版310 页ISBN：7504128104如何使多元智能成为中小学课程教学的一个有机组成部分？这是本书回答的一个主要问题。本书设计了一种基于多元智能的平行课程，以便在正规的学术性课程之中发展学生的多种智能，而不是仅仅将多元智能作为一个附加...
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遵义地区志 政权政协志
刘作会主编；贵州省遵义市地方志编纂委员会编2004 年出版390 页ISBN：7221066426本书主要记述遵义地区所辖地域的历史演变，各朝代政权更替、人事更替及新中国成立至1997年间的人大、政协等的变化过程。
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《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》学习读本
本书编写组编2004 年出版147 页ISBN：70100430192004年3月22日，中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，指出这是全党全社会的共同任务。全文包括十部分，28条。...
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等级评分 学习和评价的有效工具 a tool for learning and assessment
（美） Barbara E. Walvoord & Virginia Johnson Anderson著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2004 年出版209 页ISBN：7501941440基于作者多年身为教师、顾问和实地研究者的实践经验，本书阐述了等级评分的原因、内容、方式和方法，可以帮助教师、管理者、研究者和评价专家理清等级评分的过程和提高对等级分数的利用，以改善中小学教师的教学...
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鼹鼠莫迪和活动的牙：学习成长的知识
（德）哥里塔·卡罗拉特文；武正弯译2004 年出版23 页ISBN：7500771754《鼹鼠莫迪和活动的牙》（学习成长的知识）讲的是鼹鼠莫迪的牙要掉了，他开始哭起来，他可不愿意失去自己的牙。獾妈妈说这没什么，并给他们讲了一些关于换牙的知识。但小鼹鼠坚持要留着自己的乳牙。后来，海狸博特拉.....
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