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心理健康教育指导 教师篇
沃建中主编;沃建中,罗良著2003 年出版315 页ISBN:7030123824本书以我们近十几年来对教师心理的实验研究为基础,吸收国内外关于教师心理研究的最新成果,通过大量的教师心理研究数据、现状及经验呈现,对教师的文化知识素质、需要与动机、情感、品德、人格、教育教学能力、...
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全日制义务教育品德与社会课程标准教师读本
梅桃源,冯长运主编2003 年出版125 页ISBN:7562225826本书阐述了品德与社会课程标准产生的背景、性质、地位、目标和基本理念、内容、设计思路,品德与社会课程标准与大纲的比较等内容。
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