自然垄断与规制：理论和经验 教育部人文社会科学重点研究基地辽宁大学比较经济体制研究中心文集

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社会中心教育

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大学发展的经济分析 以资源和产权为中心

本书主要运用产权经济学理论，围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”，着力探究大学发展的经济逻辑，进而创新性地提出：“资源本质观”的大学发展，意味着资源的不断聚集与留衍，这有赖于资源的持续吸纳和有效利用.....

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教育部人文社会科学重点研究基地 武汉大学社会保障研究中心 社会保障风险管理

卫生职业教育及以人际关系为中心的保健工作 心理社会卫生教育进展报告