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大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角
陶建新主编2016 年出版186 页ISBN：9787550422391本书以大学生为研究对象，分理论篇和实践篇两个部分，理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开；实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例，较为...
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大学教师教学能力培养与素质修养
郝静如，王兴芬主编2016 年出版187 页ISBN：9787560640518本书围绕高等教育教学的基本理论和方法技巧，对大学教师常规教学工作的主要方面进行了较为详细的论述和介绍，内容包括教学设计、课堂教学技巧、教学方法、多媒体教学、课堂教学准备、教学建设与研究、教学评价...
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提高高校教师绩效的理论与方法研究
史万兵著2016 年出版185 页ISBN：9787551714945该书研究和探讨提高高校教师绩效理论与方法的有关问题，在明晰高校教师绩效内涵的前提下，从人力资源管理等视角探究了提高高校教师绩效的理论--高校教师绩效薪酬的目标、价值、差距、比重；创新性地提出将教师绩...
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李艺作品 中国与西方审美相结合绘画
李艺著2016 年出版31 页ISBN：9787531075356本书作者擅人物绘画，造型功力深厚，无论是水墨、素描、还是速写都能把人物表现得活灵活现，作品均为写实风格，没有一丝的矫揉造作，追求绘画本真的艺术境界。...
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小学数学两种思维结合学习论 马芯兰教学法的研究与实践
温寒江，陈立华，魏淑娟编著2016 年出版298 页ISBN：9787519103576本书以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导，系统阐述了“马芯兰教学法”，即马芯兰老师根据儿童年龄特点和数学知识的特点，深入改革教材、教法，创造的数学教学法：数学知识的内在联系是紧密的，一般会形.....
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呼伦贝尔学院美术学院科研 教学 优秀教师作品集
李鑫编著2016 年出版72 页ISBN：9787531471806本书收录内蒙古呼伦贝尔学院教师美术作品300幅，包括国画、油画、水彩、版画等多种艺术形式，全面反映了内蒙古呼伦贝尔学院教师的整体艺术水准。李鑫，内蒙古呼伦贝尔学院院长，教授，硕士生导师，中国美术家协会会员....
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战略转型背景下开放大学教师角色与素质研究
谭少元编著2016 年出版179 页ISBN：9787564736804该书在回顾我国广播电视大学的产生及其发展历史，阐述其向开放大学实行战略转型现状的基础上，深刻论述了我国远程教育的历史演进中教师角色的变迁，以及由广播电视大学向开放大学实行战略转型背景下教师角色的重...
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教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃
王守仁主编2016 年出版218 页ISBN：9787305179303本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...
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提高骨干教师培养有效性的策略研究
廖小兵，杨霞著2016 年出版210 页ISBN：9787554812204本书是重点阐述骨干教师培养的理论基础,骨干教师培养的背景,骨干教师培养的意义,骨干教师培养的研究方法、主要内容和思路,骨干教师培养的国内外研究综述, 骨干教师培养的内涵,骨干教师的培养机制, 教坛新...
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智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程 教师教学挂图 大班 下
《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》编写组编2016 年出版17 页ISBN：9787537581578本挂图为《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》的配套教师教学辅助工具，以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神与要求为宗旨，涵盖本教程中班上学期各学科领域的内容，即语言活动、数学思维、科...