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中国大学英语课堂小组互动模式研究
寇金南著;萧国政主编2015 年出版158 页ISBN:9787519201814本书分为七部分。第一章为绪论,首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述,从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...
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亲编商务英语口语教程 4 第2版
虞苏美,张春柏总主编;杨乾龙主编;李晨,丁卓君,杨明,张雪英编2015 年出版236 页ISBN:9787040393682在《新编商务英语口语》基础上进行修订。以心理学、教育学和外语学习理论为编写的指导思想,在语言材料选用和课文结构设计上贯穿了“学用结合,重在运用”的原则。课文内容着重反映当代日常生活和现实商务活动...
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有效小组合作的22个案例
胡庆芳,杨翠蓉等编著2015 年出版235 页ISBN:9787567541252本书以课堂教学中常见的小组合作学习为话题,从已有文献的综述、课例研究的范例、学习推进的样板以及课堂实施的案例这样四大方面加以全面的展现,以期达到增进认识、提升实效和普及推广目的。...
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优化小组合作让物理课堂更出彩
陈进文著2015 年出版186 页ISBN:9787549112531对如何有效开展小组合作学习颇具指导意义,充分体现了学生在物理课堂或第二课堂如何优化合作式学习的特点。本书重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式,既有理论方面的引领,又结合大量...
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当代中国领导小组制度变迁与现代国家成长
赖静萍著2015 年出版370 页ISBN:9787214148858本书将“领导小组”界定为一种“亚正式制度”,以历史制度主义为主要方法论,采用实证研究方法,分析和刻画了当代中国领导小组的面貌、类型、归属、结构、过程与运行方式,进而在“民族—国家”和“民主—国家”的...