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石琳，王嘉谋主编2010 年出版206 页ISBN：7563522328本书每章包括教学基本要求、知识框架、典型方法与范例、习题选解四个部分，基本与教材同步。其中知识框架将教材中每章的重要知识点及其相互之间的关系以图表的形式清晰地展示出来，便于读者形成清晰的脉络；典型...
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（美）沃森，（美）麦迪森著2010 年出版273 页ISBN：9787534396205本书作者在本书中传达了一个潜在的观点：大学的政策制定必须是基于证据的，必须是基于对信息和数据的严谨搜索、整理和分析的基础上的，而大学的自我学习是完成这一任务的关键环节。...
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