互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

广东省立雷州师范学校 简师学友文集

高等师范教育研究 教师教育理论与实践

本书由历史、改革与发展，知识、素养与培养模式，制度、认证与评价，作为知识分子的教师：历史与职责等4编33篇文章汇集而成。

河南文化信息资源共享工程理论与实践

河南政治发展与进步

回顾河南60年扩大人民民主、发展基层民主、保障人民民主权利的历程，探讨河南推进以法治省、推动政府转型和加强对权力运行监督的做法和经验，阐述河南推进党的思想理论建设、加强干部队伍建设、加强基层党组织...

河南省文化信息资源共享工程理论与实践

荆门市教研室志

河南省普通高中新课程教学指导 思想政治

本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。

测土配方施肥理论与实践 上 河南十年回顾

本书由河南省土壤肥料站组织编撰的，系统总结了河南省测土配方肥的实践与经验，共分七篇，分别为综合篇，理论篇，技术篇，实践篇，网络篇，动态篇。供从事测土配方肥的管理人员和技术人员阅读。...

河南省土地资源生态安全理论、方法与实践

本书分上、下两篇，上篇为河南省土地资源可持续利用生态安全研究，包括生态安全研究的基本理论与进展、河南省土地资源利用态势、生态安全态势分析和生态安全评价指标体系的构建及动态评价。下篇以南水北调中线...