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数学教育实践与研究 下 “促进学生发展的数学学习评价研究”论文与案例
张安庆,张惠丽主编2007 年出版395 页ISBN:9787807277101本书为全疆范围内的各中小学关于“促进学生发展的数学学习评价研究”的专题报告及论文集。
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教师教育改革与发展研究
伊继东,刘六生,赵枝林编著2007 年出版266 页ISBN:9787222050747本书在借鉴外国教师教育的成功经验、分析国内目前存在的一些问题后,提出了一些加快我国教师教育改革的思路和方法,对我国教师教育改革和教育体制改革有一定促进作用和参考价值。...
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教师专业发展与学生成长
应湘,向祖强主编2007 年出版207 页ISBN:781079843X本书从教师的认知结构与学生的认知能力、教师的教学能力、与学生的学习、教师的创造性与学生创造的培养、教师的专来发展与师生沟通、教师的心理健康与学生的成长、教师的专业态度与学生的发展等六个方面论...
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在项目研究中和学生一起成长 十位教师及其学生的成长日记
霍益萍,周振平编著2007 年出版250 页ISBN:9787110066768本书通过日记的形式,实录了十位教师指导其学生开展科学探究活动的鲜活过程,试图通过他们的成长经验揭示,科技探究活动的开展不仅对学生科学素养的提高有特殊的价值,同时也是教师自身能力和专业发展的有效途径。...
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体验研究 为了儿童与教师的共同成长 江苏省“师陶杯”幼教、特教教育研究论文选 2007
江苏省教育科学研究院编2007 年出版371 页ISBN:9787214048172本书为了江苏幼教、特教“师陶杯”教育科研论文选,从幼儿园课程实践、幼儿发展、幼儿园管理及教师专业发展、0~3岁教育实践、幼儿园活动方案、特殊教育六个方面,展示了江苏省幼教和特殊教育研究的新的成就。...
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教师教育改革与教师专业发展 国际视野与本土实践
周南照,赵丽,任友群主编(华东师范大学国际教师教育中心)2007 年出版383 页ISBN:756175342X本书旨在重视发挥高水平师范大学在教师教育创新中的骨干作用,全面推进教师教育模式的改革与完善,提供适应高教、中教、小教、幼教、特教、职教、成教等职业要求的全方位教师培训理念和方法,使教师由“教书匠”...
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教师教育与教师教育课程研究
聂志成著2007 年出版241 页ISBN:9787811046755本书来了与实践相结合,对我国教师专业化和教师教育的课程设置进行研究分析,期望通过构建新的教师教育专业课程体系,为教师教育改革提供参考。...
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