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特级教师语文教案优化设计 初中
李航，吴娟玲主编2006 年出版280 页ISBN：7537136211本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
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特级教师小学教案优化设计 数学 二年级 下
王敦，黄蕊，施建宏主编2006 年出版152 页ISBN：7537137315本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
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特级教师小学教案优化设计 一年级 下 数学 新课标人教版
方钟成，姚静华，王敦等主编；林勋尤，廖秀梅编审；廖秀梅，许聿标，刘杏敏等编2006 年出版154 页ISBN：7537136084本套丛书按单元编排，分为单元要点分析、教学设计、教学反思、单元自测优化设计、疑难辅导等几个部分，同时还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。其中教学过程的原创是教师在吸取全国优秀教学方法...
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走向明天 沈阳市教师进修学校发展报告
李梦玲主编2006 年出版380 页ISBN：7807111380本书通过13个简单的常识性道理理清了混沌复杂的世界，对社会生活等方面诸多现象作出了解释。使读者了解到所谓的“真理”恰恰是被忽略的常识。...
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研究型教师与学校发展：美国教师研究纪实
MARIAN M.MOHR COURTNEY ROGERS BETSY SANFORD MARY ANN NOCERINO MARION S.MACLEAN SHEILA CLAWSON著2006 年出版208 页ISBN：7501954453本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面，通过具体地案例，描述了美国教师研究的实况，帮助作为研究者的教师探索教学实践，反思教学经验，分析教学得失，.....
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