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学校思想政治教育接受规律研究
徐永赞著2016 年出版186 页ISBN:9787202112397作者提出了学校思想政治教育接受是指作为接受主体的学生出于自身需要,通过与实施主体的双主体互动,与接受客体的双重建构,所进行的发生启动、选择获取、整合内化、外化践行及反馈调节等一系列完整的连续性活动...
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学校思想政治教育探索与研究
王海义等编著2010 年出版304 页ISBN:9787561060742本书对学校思想政治教育进行了探索与研究,阐述了当代学生的思想政治教育的思想理论基础,论述了学生思想政治教育的内容、原则、方法、途径及主渠道,分析了社会实践、综合素质培养、人际交往、心理健康、网络文...
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高等学校政治理论知识要览
李勇,史成虎主编2011 年出版232 页ISBN:9787030319340本书依照高校思想政治理论课的相关内容,以服务学生帮助学生为宗旨,从学生的学习实际出发,按照各科统编教材的原有体系,从总体上概括出高校政治理论课的主要内容,特别是对各科的教学重点和教学难点进行了高度的概...
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