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科学发展观成人教育读本
本书编写组编2011 年出版168 页ISBN：9787202058930本书把科学发展观理论同河北省的实践活动紧密结合，力求理论阐释准确、严谨，观点鲜明，突出实践性和地方特色，充分反映和集中体现河北省学习实践科学发展观的活动的生动成果。内容由三大板块构成，即科学发展观的提...
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广东贯彻落实科学发展观 构建社会主义和谐社会的实践经验与理论思考
中国社会科学院课堂题组2009 年出版535 页ISBN：9787500469797本书从经济、社会、党建、文化等方面，总结广东贯彻落实科学发展观、构建和谐社会主义和谐社会的实践经验与理论思考。
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顺德模式 科学发展的实践与思考
沈涌著2009 年出版427 页ISBN：9787536057609本书为近年来顺德落实科学发展观、创新发展的理论总结与思考，反映出中国先行区域的发展理论、思维理念与精神状态，是南中国近年来区域实践的一项理论成果。本书宣传顺德区域经验，按照省委要求，以顺德为典型，带动...
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学习实践“三个代表” 推进中央企业改革与发展 中央企业学习贯彻“三个代表”重要思想论文选
国务院国有资产监督管理委员会党委宣传部编2003 年出版462 页ISBN：7801369009本书是中央企业学习贯彻“三个代表”重要思想论文选。
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系统的科学理论 实践的根本指针 “三个代表”重要思想学习理论文章选
中共中央宣传部理论局编2004 年出版188 页ISBN：7801164261本书是从中央主要报刊上精选的关于“三个代表”重要思想学习理论文章，进一步说明干部群众在学习“三个代表”重要思想过程中需要解决的理论问题，供干部群众学习参考。...
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民族复兴的思想纲领：科学发展观的重大理论与实践价值
鲍宗豪等著2008 年出版184 页ISBN：9787208082083本书在肯定30年改革开放促进中国繁荣富强的同时，又提出科学发展观是指导中国走向可持续改革之路、实现中华民族可持续复兴的思想纲领。书中阐述了对改革的“新困惑”的研究，民族复兴的重大战略思想，“以人为本...
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学习自由与参与平等 受教育权的理论和实践
王柱国著2009 年出版223 页ISBN：9787802195851本书是受教育权的研究，不是沉湎于对现状的直觉判断，而是从权利哲学的高度把握受教育权的本质和内涵。并将这种平等观称之为“参与平等”。...