邓小平理论和“三个代表”重要思想专题教学研究

本书是一些大学政治课教师讲授邓小平理论和"三个代表"重要思想课的实践总结。

社区法律诊所实践教学研究

本书是作者以哈尔滨理工大学开展的社区法律诊所的教学实践为具体的基础，讨论了社区法律诊所教学实践的组织、开展，以及教学活动的经验。并由此把法律诊所与社区矫正结合在一起。法律诊所依靠大学，可以作为研究...

养老服务供给侧结构性改革 研究与实践 中国老年学和老年医学学会2017年综合学术研讨会论文集

养老服务体系包括供给侧和需求侧两个部分。这两个部分相辅相成，共成一体。自我国进入老龄化社会以后，各级政府在了解老年人需求方面做了大量的工作，政府部门和高校、研究所等学术机构以各种形式进行了一些相关...

法政教学研究

本书收录了山东工商学院法学院法学专业、政治学与行政学专业教师的23篇教学研究论文。教学研究是为了解决我们在教学中所发现的一些问题而展开的一些研究，然后从中得到一些启发，再来指引我们的教学工作。本书...

教育权利与素质教育关系的法理研究

毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论教学研究

本书为高校“两课”政治教学研究专著。

法学教学模式研究

创新意识贯穿于整个教育过程中，只有以创新的教学模式才能培养出优秀的人才。法学教学模式的创新，是整体性的创新，是与时俱进的创新。《法学教学模式的创新与研究》一书以教学模式的理论分类为切入点，对我国法学...

新课程与思想政治学科教学论研究

本书立足于新课程改革的实际，对于新课程改革下的思政教学进行了研究，具体涉及原理论、教学论、教学评价论、教师论等方面，从理论基础和实践建构方面进行了指导，对于当前高校师范类思政专业学生具有一定的指导价...

“中国特色社会主义理论与实践研究”研究性教学模式设计

本书是高校“中国特色社会主义理论与实践研究”课程教学法研究专著。综合运用各种教学模式，如传递─接受式、自学─辅导式、探究式教学、概念获得模式、巴特勒学习模式、抛锚式教学、范例教学模式、现象分析...

中国公民教育评论 国民身份认同教育研究 2016