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培育和践行社会主义核心价值观学习读本
季明主编；何锟副主编2014 年出版164 页ISBN：9787511523501本书介绍了社会主义核心价值观的基本内容以及培育和践行社会主义核心价值观的重要意义等。对于广大党员干部群众深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，具有重要的参...
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美国社会学与亚美研究学的跨学科构建 一个华裔学者的机缘、挑战和经验
（美）周敏著；郭南译2013 年出版135 页ISBN：9787306045294本书分成四大章节：探讨美国“唐人街”作为一个少数民族聚居区如何影响新移民适应和融入美国社会以及它的潜质和独特功能；从更广阔的视角构建一个社区研究的理论框架，并通过分析各种不同形态的移民社区来验证这...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与辅导
顾晓英主编2009 年出版356 页ISBN：9787811184532毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与辅导是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的配套教材。
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通往民族和谐之路 当代中国民族地区和谐社会构建模式的创新
黄骏等著2013 年出版346 页ISBN：9787010117874进入21世纪之后，人类社会的多元文化互动日益呈现出全球化趋势，文化冲突与社会和谐发展也日益成为国际社会所共同关注的问题。本书包括历史考察、个案分析、经验总结、现状调研和专题讨论，主要内容有：一是从文化...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导
方爱东主编2008 年出版407 页ISBN：9787811104578本书以《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材为基础，对学生学习该教材时的重难点作了具体分析与解答。
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以人为本构建和谐社会40论 增订版
薛德震著2009 年出版458 页ISBN：9787010057835老薛同志一贯坚持理论同实际相结合原则，几十年来一直从事研究马克思主义的“人本”理论、思想。他说“2003年10月党的十六届三中全会提出以人为本的科学发展观，2004年党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指南
戎毓春主编2009 年出版164 页ISBN：9787560425924本书是与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》相配套的辅助教材。其特点是注重学习方法的指导和提高能力训练。适合教师及高职学生使用。...