思想政治教育本质论

本书从“一般属性——特殊属性——本质属性——本质”的认识路径，逐步地、多层次地从理论上论证了思想政治教育的本质在于核心价值观的传递，对于“思想政治教育究竟是什么”这一问题，给出了具有时代性的回答。...

德国政治教育研究

德意志民族历史性的变化脱离不了战后世界民主化浪潮的大背景，它是促成这一变化的外部环境。然而，外部环境并不会必然地带来内部的深刻变化。本书所关注和研究的是产生这一变化的政治文化因素，即战后德国政治文...

思想政治教育有效性研究

本书以市场经济的确立与发展为历史背景，以马克思主义唯物史观为指导，顺应时代需要，对提高思想政治教育有效性所涉及的一系列问题进行了从宏观到微观、从历史到现实、从理论到实践的深入探讨，其思想之敏锐，观点之...

国有企业思想政治教育新机制论

94'贵州省哲学社会科学课题研究成果:分:国有企业思想政治教育机制的沿革、国有企业思想政治教育新机制的队伍建设、股份制企业思想政治教育机制新探等12个部分。...

中国共产党思想政治教育理论的演进及对比研究

本书为中日双方共同研究课题：关于高龄者和儿童福祉有关政策和规定的概述、现状等对比研究。

思想政治教育视野下儒家“和”文化研究

本书提出通过对儒家“和”文化思想进行详细分析，试图发现和挖掘其当代的思想政治教育价值；并在介绍思想政治教育过程中，全面借鉴和利用儒家“和”文化中的有益成分，从而全面系统的推动思想政治教育的创新和发展...

思想政治教育有效性研究 第2版

作者以思想政治教育有效性为核心论题，从整体着眼，由基础理论研究角度切入，在理论与实践、历史与现实的紧密结合中，对思想政治教育有效性问题作了系统探讨，具有一定的理论意义和参考价值。...

加强思想政治工作，坚持四项基本原则的宣传教育

中国共产党思想政治教育史

本书试图通过对中国共产党思想政治教育发展历程的阐述，总结中国共产党思想政治教育的历史经验和教训，揭示中国共产党思想政治教育的发展规律，并结合实际解读思想政治教育的一些重要原理，为探讨和解决当今思想政...

思想政治教育原理与方法

主要内容包括：思想政治教育学的研究对象与学科特点、体系；思想政治教育学的理论基础；以及思想政治教育的价值、主体、过程、规律、环境、目的、内容、方法和载体。其特色为以马克思主义理论为基础，融教育学，伦理...