中国特色社会主义理论与实践研究教学用书

本书属于思想政治理论课教学文库中的一本，结合《中国特色社会主义理论与实践研究》教学实际，作者适应教学需要编写了本书。本书对于《中国特色社会主义理论与实践研究》一书中的重要概念、重要观点以及延伸内...

社会主义核心价值体系在边疆民族地区的认同及建设研究 以云南为例

本书为国家社科基金结项成果，已通过云南省社科规划办组织专家评审；2017云南省学术著作出版资助项目（云宣通【2017】34号）；申报选题是我社请云南民委审读书稿，认为：“未发现有违反党和国家的民族宗教政策、法律法.....

中国特色社会主义理论体系教育教学前沿问题研究

本书广泛吸收和借鉴了国内已有的很多理论成果，从整体性把握马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系关系的视角，对中国特色社会主义理论体系的教育教学内容进行了新的解读。 符合高校思想政治理论课教...

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》问题导入式专题教学研究

中国特色社会主义 理论与实践教学研究

该书依据《中国特色社会主义理论与实践研究》大纲，内容涉及导论、当代中国的基本国情和发展实际、中国特色社会主义经济建设、中国特色社会主义政治建设、中国特色社会主义文化建设、中国特色社会主义社会建...

“中国特色社会主义理论与实践研究”研究性教学模式设计

本书是高校“中国特色社会主义理论与实践研究”课程教学法研究专著。综合运用各种教学模式，如传递─接受式、自学─辅导式、探究式教学、概念获得模式、巴特勒学习模式、抛锚式教学、范例教学模式、现象分析...

高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学研究

本书对高职高专“概论”课程的教学及其规律进行了有益的探讨。首次对“概论”课程教学规律特别是该课程的实践教学进行了系统研究。

多元一体与核心价值 西北少数民族地区社会主义核心价值体系建设研究

建设社会主义核心价值体系的根本目的是凝聚和团结全国各族人民的力量，提高我国综合国力和国际竞争力，实现中华民族伟大复兴。西北少数民族地区文化发展相对落后，是西方分裂势力进行文化渗透的重点地区，也是我国...

教学·研究·创新 2016年重庆市学校红十字人道主义精神教育与教学研究优秀论文集

为了进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和重庆市教委、市卫计委、团市委、市红十字会关于《进一步加强学校红十字工作意见》精神，本书收集了教育教学、教育科研、行政管理、教育创新、德育...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学有效性研究

本书为高校思想政治课的经验介绍性著作，为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的任课老师提供了极有价值的方法借鉴和理论阐述。...