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基于接受理论视阈的社会主义核心价值观教育研究
徐园媛,戴倩主编;李小菲,张博萍,王梦梅,唐好林,李少奇,刘建新副主编2016 年出版367 页ISBN:9787564738327本书是重庆市教委研究生教育教学改革项目《基于接受理论视阈的大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建与实践》研究成果。全书分别从时代背景、意义、哲学角度、树立观念、明确目标、提升教育者素质、优...
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兰州市第一届法治论坛论文集
李森洙主编2010 年出版491 页ISBN:9787549000050本书是兰州市法学会成立以来举办的第一次全市性法治论坛集结的论文集,以民生、社会稳定与法治建设为主题,以化解社会矛盾、创新社会服务管理、公正廉洁执法为主要内容,结合政法工作实际,对法学研究的重点热点问...
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知识产权价值评估研究 基于司法判决赔偿额的确定
刘华俊著2017 年出版324 页ISBN:9787519707927作者在中国裁判文书网上随机筛选了2015年、2014年、2013年三年的北上广三地知识产权法院审理的案件,案由为“著作权权属、侵权纠纷”共计100个判决书,100个案例都是适用法院酌情判定来确定侵权赔偿数额,比例高...
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新时代研究生群体社会主义核心价值观教育研究
喻嘉乐主编2015 年出版290 页ISBN:9787308146814处在当代中国的现实境遇中,新时代研究生群体的社会主义核心价值观教育有着内在的理论必然性和文化必然性,以及外在环境的紧迫要求。研究生群体自身整体素质的提升也需要社会主义核心价值观教育的深化和内化来...
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红色文化与社会主义核心价值体系建设研究
韩延明主编2013 年出版289 页ISBN:9787010122250本书发掘出深入推进社会主义核心价值体系建设的新载体,开拓了社会主义核心价值体系建设的新路径,与此同时,构建了全方位覆盖、多渠道渗透、情与理交融的红色文化教育新模式。红色文化蕴含着马克思主义信仰、社...
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依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化研究
陆岩著2013 年出版200 页ISBN:9787560342351本书主要内容包括:价值认同和价值观教育接受主体因素;社会主义核心价值体系、社会主义核心价值体系大众化的内涵,高校在推进社会主义核心价值体系大众化中的独特作用;校园文化平台的定义、四个一级平台和23个二...
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关于平等的五个追问:社群主义的社会平等思想及其当代价值研究
何霜梅著2018 年出版289 页ISBN:9787520336468本课题为国家社科基金课题,其结项结果为“优秀”。书稿追溯了社群主义平等思想产生的社会历史背景、学术背景及理论来源。分别阐述社群主义对“谁的平等”、“平等为了什么”、“什么的平等”、“如何实现社...
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马克思主义大中华的价值及实际方式研究
高洪力,李秀芝主编;秦锦文,孙青副主编2012 年出版244 页ISBN:9787511217127本书从研究马克思主义大众化的价值和实现方式入手,以独特的视角梳理了马克思主义大众化的内涵和意义,马克思主义大众化与中国化、时代化的关系;分析了当代中国马克思主义大众化所面临的国际国内的环境特点;重点...