社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究 《马克思主义基本原理概论》篇

新时代研究生群体社会主义核心价值观教育研究

处在当代中国的现实境遇中，新时代研究生群体的社会主义核心价值观教育有着内在的理论必然性和文化必然性，以及外在环境的紧迫要求。研究生群体自身整体素质的提升也需要社会主义核心价值观教育的深化和内化来...

红色文化与社会主义核心价值体系建设研究

本书发掘出深入推进社会主义核心价值体系建设的新载体，开拓了社会主义核心价值体系建设的新路径，与此同时，构建了全方位覆盖、多渠道渗透、情与理交融的红色文化教育新模式。红色文化蕴含着马克思主义信仰、社...

依托校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化研究

本书主要内容包括：价值认同和价值观教育接受主体因素；社会主义核心价值体系、社会主义核心价值体系大众化的内涵，高校在推进社会主义核心价值体系大众化中的独特作用；校园文化平台的定义、四个一级平台和23个二...

关于平等的五个追问:社群主义的社会平等思想及其当代价值研究

本课题为国家社科基金课题，其结项结果为“优秀”。书稿追溯了社群主义平等思想产生的社会历史背景、学术背景及理论来源。分别阐述社群主义对“谁的平等”、“平等为了什么”、“什么的平等”、“如何实现社...

马克思主义大中华的价值及实际方式研究

本书从研究马克思主义大众化的价值和实现方式入手，以独特的视角梳理了马克思主义大众化的内涵和意义，马克思主义大众化与中国化、时代化的关系；分析了当代中国马克思主义大众化所面临的国际国内的环境特点；重点...

当代中国社会主义核心价值观研究

书稿首先探讨了社会主义核心价值观的历史渊源，接着系统梳理了马克思主义经典作家以及中国共产党对社会主义核心价值观的理论探索及其特点。在此基础上介绍了当前我国社会主义核心价值观培育现状。再次，系统剖...

社会主义核心价值观研究

本书以对空想社会主义价值观的历史考察和分析为起点，系统总结和分析科学社会主义价值观的基本内涵与本质特征，挖掘梳理苏联以及中国共产党对社会主义价值观的艰辛探索、理论贡献及经验教训，概括提炼社会主义核...

公共行政中的价值观与美德 比较研究视角

本书旨在探讨公共部门研究者与实践者在公共行政的价值和道德领域的立场，分析该领域中某些被视作理所当然但又未被言明、未经检验的假说。本书还探讨了公共部门管理与公共服务的近期发展与进步，包括公共行政学...

轨迹 当代中国青年价值观变迁研究

本书对新中国成立60余年来中国青年的价值观变迁进行了认真的梳理，特别是对全球化时代中国青年的价值观的新变化进行了深刻的分析，以期对青年的价值观进行正确的引导。全书分为上下两篇，上篇主要对中国青年的价...