慈善基金会在美国高等教育发展中的作用 卡内基教学促进基金会案例研究

卡内基教学促进基金会由美国钢铁大王安德鲁·卡内基于1905年斥资1，000万美元创建，其创建的初衷是为大学教师提供免费养老金，逐渐发展为如今在全美乃至全世界都知名的非营利教育研究与政策中心。本书对卡内基教...

受教育权的促进和保护：国际标准与中国的实践

本书阐述了社会主义市场经济和环境法律制度建设的关系。

在理论与实践的结合中发展中国特色社会主义 学习党的十八大精神体会文集

本书主要围绕深刻领会党的十八大报告提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，是苏州大学马克思主义学院部分教师和研究生认真学习十八大报告并运用于马克思主义理论研究和思想政治理论课教学的体会...

发展 和谐 文明：构建和谐社会促进社会文明理论与实践

本书是河北省文明办、河北省社科院和河北省社会学与社会发展研究会等联合主办的“构建和谐社会与促进社会文明理论”研讨会优秀论文荟萃。论文的作者主要围绕和谐社会的思路和制度建设、统筹城乡发展与和谐...

高职高专教育法律类专业教学内容与实践教学体系研究

本书是教育部委托课题的最终成果，通过调查、访问、研讨等形式，对目前我国高等法律职业教育的现状与问题进行研究，并在反思以往组织专业教学的经验与教训的基础上，对创新高等法律职业教育管理体制和构建有中国特...

家庭问题与政府责任 促进家庭发展的国内外比较研究

中国正在经历深刻的人口与社会转型，家庭变迁既是这一转型过程的结果，也是推动这一转型过程的重要因素。处在变迁中的家庭，在今天面临着全新的矛盾、焦虑和问题，纷繁复杂的婚姻家庭问题已经溢出家庭的范畴，成为严...

全球化背景下的法律实践教学 “法律诊所教育与法律实践教学研讨会”文萃

本书讨论在全球化背景下的法律教学问题。

在促进中部崛起中保持和发展党的先进性 武汉市“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨会优秀论文集

本书为武汉市保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会优秀论文集，共收论文60余篇。

城乡结合部的社会样态与空间实践 基于C市东村的调查研究

本书以静态之社会样态与动态之空间实践两个层次展现东村这一城乡结合部的社会变迁。探讨如何尽可能减少城乡结合部空间构型过程中的不平等与不公正，从而确保每社会成员，尤其是底层社会群体能够获得公正的空间...

党校教育研究资料 中共中央党校培养干部和教学工作的历史发展概述 1933年-1992年