高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索

本书是高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索研究成果。全书共15章，作者就高校文科课程课堂教学方法改革实践历程、作者自创的一些方法、高校心理学教学方法改革的理论总结、社会心理学推广创新教学法纪...

后现代语境下视觉素养课程理论与实践

本书以课程为载体，以受众视觉素养培养为目标，在对国内外现有视觉素养相关课程的存在形式及内容进行分析的基础上，从后现代课程观的两个维度出发，重点对后现代语境下视觉素养课程进行理论框架的搭建及实践模式的...

情商决定成败 搭建非智力成功平台 下

数字当代中国社会道德理论与实践研究丛书 化生存的道德空间 信息伦理学的理论与实践

本书以当今的数字化时代为背景，对于信息开发、信息传播、出版学术专著有《越轨论——社会异常行为的文化学解析》、《信息伦理学》、《道德单元》。主持并完成国家社会科学基金课题2项信息的管理和利用等方...

创造思考教学的理论与实际

英语和文学教学的实践和理论

大学生命教育的课程与教学 第三届海峡两岸大学生命教育高峰论坛论文集

本书收录了研究大学生命教育的课程和教学的学术论文70余篇，全书共分为三篇：第一篇重点阐述生命教育的教学的内容；第二篇重点阐述生命教育的教学方式；第三篇重点阐述生命教育的意义与价值。可以作为生命教育研究...

关于高校哲学教学改革的理论思考

本书收词5000余条，分字、音、译、组词、例句等。

认知负荷理论及其在教学设计中的运用

新课程背景下的公共心理学教程

新课程的迅速推进使中小学一线教师及师范院校学生心理学方面原有的知识储备已经严重不能适应日常教学的需求。本书站在课程改革的大背景下，重新审视心理学的基本原理，力图从人性观、人格观、认知观、行为观、...