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留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研
张佩云著2015 年出版159 页ISBN：9787313129673本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...
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学会做事 在全球化中共同学习与工作的价值观 职业技术教育培训中一体化的价值观教育的整合途径
卢德斯·R. 奎苏姆宾（Lourdes R. Quisumbing），卓依·德·利澳（Joy de Leo）主编；联合国教科文组织国际教育和价值观教育亚太地区网络编著；余祖光译2006 年出版230 页ISBN：7107195379本书是关于对弱势群体进行职业教育的教师参考书。
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哈佛大学教育学院思维训练课 让学生学会思考的20个方法
罗恩·理查德著；马克·丘奇著；卡琳·莫里森著；于璐2014 年出版281 页ISBN：9787515325101教育改革家提出，思考比教学内容更重要。如何实现学生学习成绩与思维能力的双赢，是现代教学的重要问题之一。本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新思维的教学工具，提高学生的课堂参与度、深入、独...
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