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时间 现代与后现代经验
(奥)诺沃特尼著2011 年出版127 页ISBN:9787303133659本书作者经过多年的酝酿,对现阶段的时间概念、时间经验及时间冲突经验的变化做了一个梳理和诊断。在书中从未来到现在,从新时代的时间的创造力与破坏力之忧及工作与时间的分配等方面,阐述了时间知觉、时间感觉...
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现代性批判的变奏 西方马克思主义现代性批判
韩秋红,史巍,胡绪明著2011 年出版274 页ISBN:9787560274676现代性作为未竟的事业,需要批判性和反思性的力量理解现代性,重估现代性,现代性成为哲学的命定之意和当下的使命。
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全国早期教育专业“十三五”规划教材 0-3岁儿童心理发展
周念丽主编2017 年出版180 页ISBN:9787309126907本书分为三个模块,共九个章节。分别从婴幼儿发展的历史回溯、个体发展、在关系中的发展三个角度进行书写。第一模块中,对婴幼儿的发展进行了历史回顾,并阐释了婴幼儿心理发展的基础。第二模块,详细解释了婴幼儿...
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马克思主义理论研究和建设工程教材 逻辑学 第2版
《逻辑学》编写组2018 年出版332 页ISBN:9787040500899本书从逻辑学的研究对象、学科性质和作用、学习方法入手,讲述了传统词项逻辑、命题逻辑、谓词逻辑、传统归纳逻辑、现代归纳逻辑、科学逻辑、论辩逻辑、语言交际逻辑,各部分均具体展开,介绍各自的定义、分类、...
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杜威全集 补遗卷 非现代哲学与现代哲学
杜威(John Dewey)著2017 年出版306 页ISBN:9787567552357这部手稿题为《非现代哲学与现代哲学》,是杜威晚年对整个西方哲学史的一个批判与反思,同时他还提出了自己的文化哲学史观。简单地说,杜威在此书中认为西方现代哲学其实是非现代的,因为它保留了许多古希腊和中世...
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现代性与后现代性十五讲
陈嘉明著2006 年出版356 页ISBN:7301105851本书作者为厦门大学哲学系教授、该领域专家。本书作者以哲学领域中广为研究者关注的“现代性与后现代性”为对象,在厘清概念内涵的基础上,通过自己对所涉及的原著的研读,提炼出有关的解释框架,对之作出论述。既...
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全国高等学校大学生心理健康教育通用教材 新编大学生心理健康教程
《新编大学生心理健康教程》编委会编2012 年出版260 页ISBN:9787040360974本书坚持以教育部制定的《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》的通知为指导,内容全面,紧密结合高校大学生实际,既有理论指导,又有实际训练相配合,是一本质量较高的全国性统编通用教材。...
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安徽省教师教育专业核心课程规划教材 心理学
桑青松,李群主编2016 年出版271 页ISBN:7567623439《心理学》一书由心理起源与本质、心理发展理论、认知心理、人格心理、学习心理、学生心理辅导、教师心理七个模块组成,系统介绍了心理学的基本知识和最新研究成果,并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中...
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作为现代化之代价的道德 应用伦理学前沿问题研究
(德)奥特弗利德·赫费(Otfried Hoffe)著;邓安庆,朱更生译2005 年出版281 页ISBN:7532737268奥特弗利德·赫费是德国著名哲学家,现为德国蒂宾根大学哲学教授,德国《哲学研究》杂志主编。《作为现代化之代价的道德》一书是赫费的最重要著作之一。面对当前世界的主要伦理问题,如科学伦理、技术伦理、环境...