九年义务教育 心理健康教育 九年级 上学期 初中三年级 上学期

比较与争锋 集体主义与个人主义的理论、问题与实践

《比较与争锋》一书从历史渊源、基本内涵、基本理论等方面对个人主义理论与集体主义理论进行了对比，特别是论述了集体主义在当代中国的现实基础，以及集体主义道德理论的发展与完善，分析了当代中国的个人主义理...

宗教民俗与生存实践 凉山彝族阿都村落的民族志研究

本书是作者在其博士论文的基础上修改完成的著作。主要内容有生活在仪式中的大坪彝族，社会组织、人观与大坪彝族，彝族社会中的仪式专家毕摩与苏尼，丧祭仪式：送灵归祖与父系血缘延续，西奎博仪式：社会关系展演与社.....

学术之星文库 中国德治思想与政治实践

中国“德治”思想源远流长，德政实践贯穿历朝历代，一脉相承。从夏、商、周时期的初露端倪，到春秋战国时期的雏形渐成，到秦汉、唐宋、明清时期的传承与演变，历经两千余载，日臻完善成熟，奠定了中国社会有别于西方......

情绪大脑的秘密档案：情意神经科学泰斗从探索情绪形态到实践正念冥想改变生命的旅程

21世纪职业教育立体化精品教材 大学生心理健康教育

团体咨询的理论与实践

内容提要团体咨询是心理咨询的主要形式之一，它在帮助人成长及发展中具有显著的效果。但在我国由于过去缺乏全面的研究，尚处于发展初期。本书是目前国内第一本系统而全面介绍团体咨询理论与实践的著作。本书是...

马克思主义哲学中国化的实践反思

本书为社科院国情调研的成果报告。2011年8月和2012年8月，中国社会科学院重大国情调研项目——“马克思主义哲学中国化”课题组先后在内蒙古、黑龙江等地进行了国情考察。包括对呼伦贝尔草原的调研、对黑龙江...

信仰教育与道德教育

信仰与道德、信仰教育与道德教育的关系问题是一个敏感、现实和富有挑战性的课题。研究这一问题的出发点在于目前中国德育现实中业已存在的对于核心价值或终极价值问题的实践和理论上的回避。“价值无根性”...

自传记忆过度概化研究 理论与实践

本书主要以非临床的大学生样本为研究对象，采用文献研究法、问卷调查法、实验法等方法探讨了自传记忆过度概化产生的心理机制及其对抑郁的作用。通过文献研究法回顾了自传记忆过度概化研究的现状。利用调查问...