卢卡奇的物化理论及其演变

在《历史与阶级意识》中，卢卡奇把韦伯的合理化理论与马克思对商品拜物教的分析结合起来，提出了物化概念，即人的活动、他自己的劳动成了对他说来是客观和对立的东西。他认为，在资本主义社会，物化已渗入到整个社会...

大学生团体辅导的理论与实践

本书作为指导大学生团体辅导的手册，通过系统设计，按照大学生成长成才规律编制成十个主题：“新生适应”“自我探索”“学习能力”“人际交往”“创新能力”“时间管理”“情绪管理 ”“恋爱成长”“生命教育”...

互模拟理论的逻辑研究

本书基于逻辑视角，围绕互模拟展开系统而深入的研究。首先，梳理了互模拟在模态逻辑和非良基集合论中的发展历程，讨论了互模拟的性质；其次，阐述了互模拟在模态逻辑中的基本理论，比较互模拟与模态等价之间的关系，......

自动情绪调节的理论与实证研究

包括理论基础和实证研究两大篇、共十章。其中理论基础包括情绪调节的理论概述、自动情绪调节的理论概述、自动情绪调节研究基础共三章；实证研究包括情绪调节内隐态度对情绪反应的影响、情绪调节内隐态度与无...

齐泽克意识形态理论研究

斯拉沃热·齐泽克是当代著名的拉康派哲学家和文艺批评家。他以晚期拉康精神分析学思想为基础，对话马克思主义及当代左翼思想，重新阐发了意识形态理论。齐泽克以拉康“欲望图表”为框架，依次阐释“能指”、“认...

中国佛教学术论典 32 境界与言诠 唯识学在中国的理论发展

理论研究 基督教中国化的社会研究

本书是北大哲学系和社科院联合推出的“基督教中国化”丛书系列。本书从“社会中的社会——赵紫辰的教会神学”、“教会与社会的双向建构”等多个角度对基督教中国化的社会学向度进行了梳理及解构，从多个角度...

现实的人的发现马克思对人性理论的变革

本文以西方哲学人性理论的历史发展为叙事背景，运用历史梳理和逻辑分析相结合的方法，回顾了马克思之前的人的现状与人性理论，对马克思发现现实的人的历史进程和逻辑理路进行了深入、全面的阐述。...

大学生生命价值理论与生命教育实践

本专著从生命的价值谈起，梳理生命的价值及其意义。研究的生命教育主要侧重于大学生既要珍爱自己和他人的生命，又要让大学生认识生命本体，掌握一些生存的知识和技能，同时也要培养大学生积极向上的生命观，激发大学...

大学生心理健康理论与实务

本书是应用心理类公共必修课程教材，在大学生通识课程体系中具有重要地位，因为幸福和美好的人生需要先进人生理念的思想洗礼、科学知识的接纳吸收、决策方略的学习操练、经典案例的借鉴思考，这正是大学生心理健...