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教育创新策略 学生与教师心理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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教师口袋书 让学生学会质疑
萨拉·斯坦利著;范玮译2012 年出版97 页ISBN:9787504164803本书旨在为培养学生探究质疑能力与科学精神提供丰富的实践指导,大量实际可操作的课堂活动,可为各科教师训练学生思维技能提供借鉴。
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历史上北京的俄国东正教使团
(俄)阿夫拉阿米神父辑;(中)柳若梅译2016 年出版259 页ISBN:9787534783043本书为第十八届东正教使团团长英诺肯季在东正教在华200年之际编辑撰写而成,记录俄东正教使团的派出、成员构成、在华使命、携带任务等情况,其中的大量资料,是研究清代中国历史、中俄关系史、俄罗斯汉学史的珍...
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