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新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业
罗秋英主编2017 年出版187 页ISBN：9787309128833本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
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大学生心理健康与指导
陈朝阳，潘玉进主编2008 年出版232 页ISBN：9787534132957本教材以大学生心理健康教育为主线，从发展的角度入手阐明大学生心理健康的理论知识和调节心理状态的方法，结合案例进行说明。
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小学心理健康教育案例指导解读
王建平编著2004 年出版216 页ISBN：7503837063本书就目前我国小学心理健康教育的现状，按新课标的要求，以案例方式，艺术化的方法，系统阐述小学心理健康教育中的常见问题及对策。
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中学心理健康教育教师指导手册 下
俞国良，陈虹主编；全国中小学心理健康教育课题组心理素质教育研究中心编著2001 年出版543 页ISBN：7801334345暂缺《中学心理健康教育教师指导手册（上下）》简介
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中学心理健康教育案例指导解读
王建平编著2004 年出版274 页ISBN：7503837071本书就目前我国中学心理健康教育的现状，按新课标的要求，以案例方式，艺术化的方法，系统阐述中学心理健康教育中的常见问题及对策。
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华章教材经典译丛 创造性思维 问题处理与科学决策
（美）托马斯 L·萨蒂著；石勇，李兴森译；刘玮审校2016 年出版252 页ISBN：7111534700本书作者托马斯 L. 萨蒂经过深入细致的研究，通过对顺序和优点及其不可分割性的完整论述，对创造性思维做出了原始性、基础性的贡献。在多因素情况下做出好的权衡，词汇和语言是远远不够的，利用数学和优先权综合思...
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