梁启超·明治日本·西方 日本京都大学人文科学研究所共同研究报告 第2版修订版

本书2001年由我社出版。本书主旨是研究梁氏向西方学习的过程。这一个过程是通过日本明治时期的文化完成的。全书的内容极为丰富，梁启超思想的重要内涵都讨论到了。例如“新民说”是怎样来的，自由、权利与国家...

广西社会科学重点学术著作精品文库 《朱子语类》版本与语言问题考论

本书引入域外孤本，在对《朱子语类》各传本进行全面汇校的基础上，梳理其版本源流，考证异文，分析文本语言现象、特点和价值。《朱子语类》是朱熹与其门人讲学问答的实录汇编本。作为文人口语实录性历史文献。本书...

0-3岁儿童社会性发展与教育

本书是托幼机构和早教机构的师资培训教材，系统介绍了0～3岁婴幼儿的情绪情感、依恋、社交行为等社会性发展的规律和特点，并提出了切实、可行的社会教育活动方案，以促进婴幼儿社会性的发展。本书内容注重实践性，望...

大学生心理健康教育教程

本书围绕心理学的原理和方法，结合当代大学生心理健康教育的热点话题，在内容安排上，精选出包括情绪困扰、学习问题、人际交往、生涯规划、恋爱心理、生命教育等在内的十个主题；在结构体例上，遵循“理论概述——问...

迈向21世纪的高校心理健康教育 第六届全国大学生心理咨询学术会议优秀论文集

讲理 人人逃不掉的社会大学课

常言道，无论你是否读过大学，任何人都得读一回。本书是一门给踏入社会前的年青人的社会大学课。作者以自己的亲身经历和所见所闻，总结出67则富人不说，课本没教的精华街头智慧。无数的事实一再告诫我们：能够实现理...

大学生心理健康教育理论与实践

本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中，以适合高职学生的知识、能力、兴趣、需要为原则，突出科学性、实用性和先进性，强调通俗、简明，案例的选取贴近高职...

大学生创意·创新·创业教育与实践系列教材 批判与创意思考

本书的目的在于培养具有创意思考和批判思考能力的优秀思考者，将多种行之有效的思考方法和思考技巧以通俗易懂的方式呈现给学习者。本书从教育学、心理学、哲学等多学科领域的视角出发，重点讨论了创意思考的来...

新马克思主义评论 哲学的政治及其辩证法

柯尔施是西方马克思主义的主要奠基人之一。他以西方社会历史和文化为背景，首次提出了“西方马克思主义”概念，把马克思主义的理论重心转向了哲学领域，形成不同于第二国际和第三国际对马克思主义的解读模式，在西...

社会是一所大学 一位白手起家的商人致哈佛学子的家书

本书论述高尚的品格对个人和全社会的重要性，并启发读者如何培养自己的品格。