行政忠诚理论与实践

在后现代语境中公共行政遭遇价值观危机、官僚制危机与责任危机，本书试图通过对“行政忠诚”的理论分析，凸显忠诚伦理在后现代公共行政中消解以上危机的价值与意义。作者通过对行政忠诚的思想渊源与概念分析，提...

冲突与整合 如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响

“德心共育”理论与实践

本书是作者多年来坚持“德心共育”之路、长期对大学生进行心理品德塑造探索的成果。从心理学在高校思想政治教育中的价值、社会主义核心价值观教育心理接受机制、心理学视阈下的高校生命教育创新模式、高校...

新时期人道主义思想和残疾人事业的理论与实践

本书内容为新时期人道主义思想和残疾人事业的理论与实践。

实践与哲学的当代视阈

本书是作者从2002年以来10年间所撰的文稿中，选取其中40篇，依专题与层次分设十章而合成。是继十年前《哲学与文明的当代视野》文集的续篇，其中已公开发表38篇，只有一篇论文与一篇合撰调研报告是在此首次面世。此...

在观念激荡与现实变革之间：马克思实践观的当代阐释

本书阐述马克思实践观及其当代意义。

追寻哲学的精神 走向实践哲学之路

本书分上下两篇，上篇为走近马克思的实践哲学，下篇为走向当代中国的实践哲学。作者以鲜明的哲学视角，以实践哲学为导向，以理论发展的内在逻辑为线索探索了马克思主义哲学的诸多维度并就一些理论界的争论作了比较...

大学生心理健康教育的理论与实践

本书对大学生心理进行剖析，并阐述了大学生中常见的自卑、抑郁、焦虑、人格障碍等心理问题的自我维护，以期帮助大学生了解心理健康知识，并以积极健康的心态和科学的方法面对成长过程中所遇到的问题，提高心理健康...

理性的建构 康德实践哲学探究

本书从对康德哲学体系的分析出发，对康德的实践哲学进行了深入的探究。通过对康德著作文本的解读、康德实践哲学一些重要概念的分析，以及康德的伦理学思想与当代康德主义伦理学思想的比较，试图纠正长久以来人们...

“生命·实践”教育学研究 第1辑

本书辑录了“生命·实践”教育学派2016年重要研究成果，分主题研讨、理论研究、实践研究、现场快报四个部分呈现。主题研讨以叶澜提出的“社会教育力”概念为议题，此概念的提出是对教育与社会关系研究的一个突...