《教师教育课程标准（试行）》教材大系 中学生认知与学习

科学哲学视野中的复杂系统与模拟方法

本书一方面用计算机模拟方法分析复杂系统中的某些本体论问题，另一方面是在这种研究方法进行认识论上的反思，提炼出一些有价值的哲学问题进行讨论。如通过模拟白蚁、大雁等同质主体组成的复杂系统以及人类社会...

大学生心理健康教育的理论与实践

本书结合当前大学生心理特点和高校心理学教学特点，全面、科学的编入了心理学的基本知识和基本理论。

大学生心理发展与教育

本书为河北省教师教育试用教材。全书共分13章，全面系统地描述了大学生心理发展的一般规律，阐明了大学生心理健康教育的任务、原则和方法，深入分析了大学生学习、智力和创造力、情绪和情感、品德、人格、人际交...

职业道德与就业指导

本书出版目的是使职校学生掌握一定的职业道德基本规范，养成符合职业需要的道德行为习惯，陶冶高尚的职业道德情操，树立正确而务实的职业理想，学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法，提高自...

新世纪心理与心理健康教育文库 品德心理学

新世纪心理与心理健康教育文库 心理测量理论

青少年心理健康教育与心理咨询

本书分上下两篇：上篇是关于心理健康教育的概念、任务及青少年心理咨询和教育。下篇是心理咨询的概念、原则和步骤。

大学生心理发展与健康教育

本书作者在总结多年教学经验和吸收相关科研成果的基础上，组织编写了这本教材，以进一步提高大学生心理健康教育的教学效果，完成大学生心理健康教育的主要任务，促进其身心全面发展。...

大学生心理健康教育与应用

本书运用心理学及相关学科的理论，针对当前大学生在学习、情绪情感、人际交往、恋爱、挫折、人格健康、职业选择等方面遇到的矛盾和问题，提出了有助于大学生身心健康、和谐发展的若干原则和方法。...