与指导灵沟通：约书亚灵讯和静心练习

0-3岁婴幼儿认知发展与教育

本书有6章，分别为0～3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。

大学生心理健康教育与拓展训练 微课版

心理与情商、逆商教育

本书介绍心理学的概念及研究对象、心理的实质、心理科学的发展，心理过程、个性心理、个性与健康的关系，心理防卫机制与心理应激，大学生常见的心理问题及调适，情商与情商教育概念，情商教育目标及理论、培养途径及...

音乐审美教育与大学生心理健康

本书针对音乐审美教育对大学生心理健康的作用、影响，从不同侧面和角度进行了研究性的阐述，对大学生心理的健康发展有指导和现实意义。

学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革

本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...

辩证唯物主义与历史唯物主义教学参考书

广西社会科学重点学术著作精品文库 《朱子语类》版本与语言问题考论

本书引入域外孤本，在对《朱子语类》各传本进行全面汇校的基础上，梳理其版本源流，考证异文，分析文本语言现象、特点和价值。《朱子语类》是朱熹与其门人讲学问答的实录汇编本。作为文人口语实录性历史文献。本书...

婴幼儿心理发展与教育

本书收集了大量的婴幼儿心理发展理论和心理发展实验研究资料，包括心理发展理论、不同年龄阶段发展特点、影响因素及心理理论在幼儿教育中的运用等问题，提供了大量的依据儿童心理发展理论设计的发展与教育案例...

大学生心理与健康教育

本书讲述大学生的心理健康；认识自我与完善自我；情绪与情绪调控；挫折与压力应对；个性优化与意志锻炼；大学生学习心理；大学生人际交往心理；大学生恋爱心理；网络心理与调适；大学生常见心理障碍及防治。...