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一生的头三年 三岁前幼儿的发展与教育
（美）怀特（White，B.L.）著；刘庆衍译1987 年出版268 页ISBN：7200000302凡是负责养育三岁前幼儿的人都会发现这本书是十分有益的。它是美国哈佛大学著名儿童心理学家怀特教授对三岁前幼儿的发展和教育进行了十九年跟踪实验的总结，是美国近年来关于儿童三岁前教育的最具有权威性的...
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学前儿童心理发展与评价
张文军主编；付红珍副主编2014 年出版222 页ISBN：9787560296906本书是高职高专教材。本书针对高职高专学生特点，依据《幼儿园教师专业标准》、《高职高专学前教育课程标准》及幼儿园教师资格考试大纲编著。与以往同学科教材相比，一改学科体系严谨、知识系统性强、内容偏深...
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性与平等 一部简明的西方性伦理发展史
施经，张晓路著2016 年出版217 页ISBN：9787544538527所谓性伦理是研究何种性行为符合伦理学论题的一门伦理学的旁支。但本书并不是要探讨这门学科在西方不同历史时期的变化，而是要以性伦理作为一条潜在的主线，剖析以此为基础产生的性意识和性规范在各个时期的表...
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宗教与美国社会 第8辑 宗教与变化中的美国和世界
徐以骅主编2013 年出版460 页ISBN：9787802326613作为全球移民的主要目的地，美国是世界上拥有最多宗教的国家，世界上的大多数宗教都在美国有栖身之地，而美国宗教在形塑来自世界各地宗教的同时，也为所有这些外来宗教所形塑。因此，美国宗教研究不仅要探讨美国本土...
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和谐社会与主观幸福感
孙凤著2008 年出版162 页ISBN：7030203658构建社会主义和谐社会，是全面建设小康社会的重要内容。如何反映和谐社会，通过什么指标将和谐社会体现出来，则是一个全新的话题。本研究借鉴社会指标研究的已有成果，从两个方面反映和谐社会的现状及进程。一是设...
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意识形态与文化身份 现代性和第三世界的在场
乔治·拉伦（Jorge Larrain）著；戴从容译2005 年出版236 页ISBN：7532087832本书以全球性的批评眼光来看待各种文化现象和哲学思想。在其理论研究中，作者始终将意识形态观念置于中心地位，对意识形态概念的产生、发展、演变乃至未来作了细致详尽的阐释，并以此来考察现代性、后现代性和第...
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学前儿童心理发展与咨询辅导
李桂英编著2012 年出版230 页ISBN：9787509617021本书比较系统地讲述了学前儿童心理发展的一般规律，同时介绍了一些研究学前儿童心理特征的方法及儿童心理发展中常见问题与对策。为了帮助读者更好地理解本书的内容，本书除提供必要的学前心理学基础知识外，还介...
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汉传因明的传承与发展研究
张晓翔著2017 年出版324 页ISBN：9787010172248该书稿是教育部人文社科项目的研究成果；是目前国内外第一部全面、系统地研究汉传因明传承与发展的著作。该书稿以两条（汉传因明的演承、因明与文化的碰撞与融合）交织的主线贯串汉传因明的五大发展阶段（古因明的...
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现代哲学的变更与后现代主义和西方马克思主义
刘放桐主编2016 年出版420 页ISBN：9787567547094本书是刘放桐教授在他主持的教育部人文社会科学基地重大项目“现代哲学的变更与后现代主义和西方马克思主义”结项报告的基础上，修改而成。系统介绍了后现代主义与西方马克思主义两种思潮极其影响，并从对现当...