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中央党校科学社会主义教研室
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宋漱石编著1935 年出版160 页ISBN:
从认识论本身,以及生理学、心理学、逻辑学诸学科讨论知行学说。全书分6章:总论,认识与环境,从思维上观察知难行易,知难之分析,行易之分析,结论。
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王河,王咨臣编写1986 年出版93 页ISBN:10110·490
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黛博拉·诺维尔著2010 年出版198 页ISBN:9866735912
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王蒲生著2006 年出版291 页ISBN:7204083679
本书全面论述了科技活动中的伦理道德问题。
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傅文录,李雪梅编著2000 年出版346 页ISBN:750672295X
本书通过梦的一般知识,对梦的形成、梦的作用及解梦方法等十几个方面的阐述,从科学的角度回答了人们如何正确的理解和认识梦,并告诉人们如何调治病梦及怎样驾驭梦神。...
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王苏等主编1997 年出版1115 页ISBN:7538332677
本书所涉及的心理学分支学科有普遍心理学和实验心理学、理论心理学和心理学史、生物心理学、发展心理学、教育心理学等。每个分支学科包含若干篇文章,总结了新中国成立以来我国心理学各领域的研究成果。...
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李平,(美)陈向主编2004 年出版449 页ISBN:7210030328
本书是一本论文集,包括《科学的认知研究》、《科学的认知科学》、《进化认识论和自然主义的先驱》、《概念变化》等15篇文章。
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桑杰端智2005 年出版288 页ISBN:7536731000
本书用独特的视角对藏族传统文化进行深刻的纵横剖析。
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E·A·杜契柯夫原著;德厚译1951 年出版48 页ISBN:
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(日)能见正比古著;马永平等译1988 年出版208 页ISBN:7224005010