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《职业道德与职业指导》学习指导
张明，王艳葵主编；本书编委会编2006 年出版144 页ISBN：7802301696职业学校的教学目标是培养高素质技术人才；职校学生的学习目标是求得一份理想的职业。本书将这两点统一结合起来，设立了职业素质、职业道德规范、职业个性、职业选择、职业理想等章节。使学生的德育课与职场未...
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大学生心理健康教育与指导
胡敏主编；黄生亚，杨丽霞副主编2005 年出版360 页ISBN：7810108557本书作为高校大学生心理健康教育的教材，以提高大学生心理素质，促进大学生健康成才为宗旨，在吸收我国心理健康教育理论研究成果和教学实践经验的基础上，围绕大学生心理健康这一主线，对大学生进行提高心理素质、优...
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习惯教育论：一种教育哲学的思考向度
赵振杰著2008 年出版227 页ISBN：9787308063807本书从多维视角探讨了习惯概念所蕴涵的意义，分析了习惯的基本特征、主要功能和形成因素，介绍了中外教育学者对习惯研究的贡献，对我国目前的素质教育现实和“新教育实验”的六大行动进行了习惯层面上的解读，并尝...
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大学生心理健康教育与指导
中共湖南省委高等学校工作委员会宣传部，湖南省高校大学生心理健康教育研究会组编2005 年出版209 页ISBN：7810539825本书为普通高校心理健康教育通用教材。主要包括：大学生心理健康；自我认识与自我完善；情绪及情绪管理；个性优化与意志锻炼；挫折与压力应对；大学生学习心理；大学生恋爱心理；网络心理与调适；职业生涯规划；大学......
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大学生心理健康教育实践指导
朱琦，张艳萍编著2013 年出版145 页ISBN：9787564323059本书专门针对大学生心理健康教育课程中的实践部分。全书共分为九个章节，每一章包含一系列活动，致力于训练和拓展学生一种或多种心理素质和能力。每章节分为五个部分，包括课程目标、活动准备、综合实践活动过程...
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