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王群主编2005 年出版343 页ISBN：7309042492
本书以“三个代表”重要思想为指导，并结合大学生心理健康现状，对大学生心理健康的方方面面进行了体现课堂教学需要的阐述。
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王德才著2009 年出版334 页ISBN：9787111274520
本书主要包括心理健康总论，大学生心理挫折与调适等知识。
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陶芳标，曹召伦主编；王琦等编写2005 年出版249 页ISBN：7533732561
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吴少怡主编2008 年出版280 页ISBN：9787806346532
本书就大学生人格教育作了有益的探讨，针对现代大学生出现的一些问题做出了合理化的解释。是大学生的有益读物。
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秦学智著2007 年出版204 页ISBN：9787200071092
本书致力于李贽大学明德教育思想的精神内涵和特色，研究其大学明德教育的培养目标、功能、态度、原则、方法及内容。
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罗玲，刘淑春编著2009 年出版242 页ISBN：9787122063755
本教材主要阐述了生命教育、适应心理、自我心理、人际交往心理等。
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魏改然，项传军主编2010 年出版252 页ISBN：9787122070616
本书系统介绍了大学生在学习生活中遇到的各种心理问题。
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潘玉腾著2001 年出版444 页ISBN：7010034680
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何少颖著2003 年出版457 页ISBN：7561520980
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吕芝，秦从英主编2010 年出版224 页ISBN：9787122076762
本书精选健康综述、环境适应、学习成才、自我意识、人际交往等进行了全面介绍。
