历史思辨与实践 论马克思与黑格尔历史观念的基本差别

本书为国内第一部以“历史”为主题，既从形而上学批判、又从现代性批判的角度，考察马克思与黑格尔的哲学关联、阐发马克思哲学当代意义的研究专著。全书以重新估价马克思主义“哲学革命”的性质和重新发掘马克...

儿童的心理世界 论儿童的心理发展与教育

动作与心理发展 第2版

本书详细讨论了动作的实质,阐述了个体动作发展的基本规律,分析了影响动作发展的主要因素,重点介绍了促进个体发展的动作教育方案以及动作障碍的诊断与矫正的方法....

自尊的心理发展与教育

自尊作为心理发展的重要范畴，影响个性、社会性及人的心理发展。本书综合分析了中国中学生及家长的自尊结构、自尊特点以及它与学业成绩的关系，同时进行了跨文化比较。...

当代中国哲学改革与发展

本书把改革开放后邓小平哲学思想的形成和发展与我国新时期哲学的改革与创新研究结合起来，做一个系统的梳理，为爱好研究新时期我国哲学发展的同志提供了较为系统的哲学资料。...

运动与儿童心理发展

本书着重从动作学习和身体运动的角度对儿童心理发展、大脑发育、社会化的重要性、影响因素以及它们之间的关系进行了研究和讨论，介绍了儿童心理发展的各个阶段应具体实施的运动训练方法。...

学龄前儿童心理发展与早期教育

当代青少年的良心发展的心理学研究 对职业道德教育的启示

本书是在作者博士毕业论文的基础上改编而成，书稿在回顾伦理学研究的基础上，主要从心理学的角度探讨良心，对良心进行理论和实证的科学研究，为家庭教育中对下一代良心的形成和发展提供启示。...

青少年儿童心理危机干预的理论与实践

本书从汶川地震灾后青少年儿童的心理分析，到如何针对他们的特点进行心理危机干预，再到具体的干预策略，问题行为干预个案。走进心理危机干预的世界，尝试为有心理危机的青少年提供帮助。全书分上下篇，上篇为理论篇...

大学生心理健康教育探索与实践

本论文集中的各位撰稿人分别在大学生心理健康教育工作开展、大学生心理危机干预等两方面的工作领域，对大学生心理工作的开展从多个角度（新媒体、网络化、新常态、诚信教育、贫困生、积极心理、创业与就业等）出...