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  • 社会控制论视角下的教育幸福 以上海市实验性示范性高中为例

    田若飞著2011 年出版171 页ISBN:9787504157010

    本书运用社会控制论的研究方法,通过实证研究的方式,对教育的特定阶段,即上海地区高三学生的幸福感指数进行调查、研究,发现成绩焦虑适度感体验对学生主观幸福感的直接影响较低,而同伴关系、自我满意感和生活意义...

  • SPSS 23.0统计分析 在心理学教育学中的应用

    简小珠,戴步云主编2017 年出版378 页ISBN:9787303219667

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  • 儿童发展教育心理学

    伍新春主编;王大顺,储召红副主编2004 年出版400 页ISBN:7040143380

    本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业的专业必修课教材,以小学教育专业为编写特色,广泛借鉴国内外儿童发展教育心理学研究的最新理念和成果,紧密结合教学的实践,从一个全新的视角全...

  • 肇端发始见人文 第一届“儒家人文素质教育”研讨会论文集

    曾海军主编2015 年出版239 页ISBN:9787561489833

    基于儒家哲学方向师生致力于“儒家人文学”的建设,召开了第一届“儒家人文素质教育”研讨会。研讨会一共组织了五场讨论,会学者围绕着儒家的人文观念、儒家经典启蒙教育、人性教化等多个论题展开了讨...

  • 大学生人格教育修身

    吴来苏编著2005 年出版411 页ISBN:7802070740

    《大学生人格教育修身》全书共分上、中、下三篇。上篇“中华美德和大学生人格教育修身”,是通过对中国古代道德思想发展历史的学习和对古代思想家有关人格教育的言论和思想的梳理,帮助大学生了解中华文化...

  • 学校心理健康教育 原理操作

    陈家麟著2002 年出版568 页ISBN:750412219X

    学校心理健康教育是一种现代教育理念和教育活动。及时有效地对学生进行心理健康教育,既是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。本书是一部专门研究学校心理健康教育问题的著作。全书...

  • 哈佛教育名著译丛 儿童情绪 心理认知的发展

    保罗·哈里斯著;严正,郭茜译;刘莉萍译;魏彩虹译;杨轶译2012 年出版192 页ISBN:9787504163684

    儿童对他们自己的情绪状态有什么样的洞察力?他们如何理解他人的感情?儿童对自己情绪起因的了解是否会影响他们应付不安或恐惧经历的能力?他们应付这些经历的策略如何随年龄而变化? 本书所讨论的问题对儿童的生...

  • 培养心情人格 人生基本目标教育

    国际教育基金会编著2005 年出版464 页ISBN:730109230X

    本书分三大部分:第一部分讨论人格教育的历史、理论和实践。第一篇回顾了道德教育的近期历史,提出了普遍价值的观念,界定了心情、良知和人生目标等主要教育理念。第二篇从个人成长、人际关系和公民贡献三个方面...

  • 学前儿童社会性发展教育

    邹晓燕主编2015 年出版345 页ISBN:9787303192687

    本书针对学前教育专业本科生编写,是学前教育专业的一门重要的基础课程。儿童社会性的发展是儿童作为一个完整的人所必需的部分,对儿童发展具有重要的意义。本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童...

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