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生命教育 教育的生命
丛滨主编2009 年出版249 页ISBN:9787560257495本书共分为五个章节,具体内容如下:第一章,绪论;第二章,活力课堂——打造学校生命教育的主体工程;第三章,校本课程——开启学校生命教育的绿色通道;第四章,主题活动——拓展学校生命教育的德育途径;第五章,......
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怎样认识自己和他人 心理测验和自测
刘援朝编1989 年出版266 页ISBN:7507500497本书介绍了心理测验的方法,包括儿童智能与教育水平的测验,老年人心理测验,领导者、教师、公关人员专门能力测验,家庭关系测验,以及个人的智能、性格、情感、技能等自我测验。...
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江苏人民教育家培养工程丛书 情智教育 我的教育主张
孙双金著2015 年出版211 页ISBN:9787549948468“情智教育”不只是一种简单的教育主张,它直指儿童独特的认知过程和内在规定性,是对儿童学习过程的一种创造性建构,是对儿童学习理论的一种极具个性的具体阐述与实践确认。“情智教育”找到了儿童学习发展的动...
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儒家哲学和西方哲学 它们的历史命运和当代相会
陶秀璈著2009 年出版442 页ISBN:9787508723242本书通过阐述儒家哲学和西方哲学的共性与区别,使不同文化得到沟通,促进文化整合,应对当代人类文明危机问题。
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现代性的流变 《新青年》个人、社会与国家关系聚集
张宝明著2005 年出版319 页ISBN:7801907752个人、国家与社会的关系问题是思想史的最基本命题。它们的关系既是人文关怀的出发点,同时也是归宿点。无论是从事文学、史学、哲学等人文学科的学者还是从事其他社会科学研究的学者都不能避开这一拷问。作者...
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教育,就是培养习惯:养成教育的方法与内容 上
林格著(中国关心下一代工作委员会)2007 年出版315 页ISBN:9787302161783本书是作者养成教育的理论的总结,说明对孩子的教育就是培养习惯。
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