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中国社会中的宗教 宗教的现代社会功能及其历史因素之研究
杨庆坤著；范丽珠译2007 年出版358 页ISBN：720806413X本书作者以“制度型宗教”与“扩散型宗教”这组概念，解释中国宗教的独特性质。
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荀子365 邯郸荀子中学校本教材 中英文对照
蔡洪波编；蔡洪涛，韩敏副主编2013 年出版177 页ISBN：9787307110168本书共分为五章，分别阐述了以下五个方面的内容：中国反垄断法适用除外制度的法律解释与规范再造，中国“内设”型反垄断法适用除外制度研究：《反垄断法》第五十六条的现状、缺陷与改进，中国“外接”型反垄断法适用...
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社会科学家与社会运动家
刘炳藜编1931 年出版350 页ISBN：内收十六世纪中叶至二十世初期的有重要影响的法学家、政治家、经济学家、社会学家、社会主义者及民族运动领袖小传，共38人。第一部分社会科学家介绍了洛克、孟德斯鸠、卢梭、亚当斯密、马尔萨斯、李嘉图、斯...
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道德的市场 对自由社会中法律与道德的社会学研究
（德）米歇尔·鲍曼（Michael Baurmann）著；肖君，黄承业译2003 年出版636 页ISBN：7500439148本书讨论市场经济体系建立后道德如何适应新的经济体系及新的适应市场经济体系的道德规范。
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社会主义核心价值研究书系 社会主义历史观
刘国军著2016 年出版242 页ISBN：9787547231050丛书作者从不同的视角，进一步探讨当代中国社会的价值理念，总结了新中国建立以来的经验和教训，对社会主义价值理念做出理解和创新。这既是对当今时代和实践问题的现实分析和总结，又是建设有中国特色社会主义的理...
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高等师范院校参与式教学系列教材 心理学
魏青主编；陈理宣，曹成刚，徐建奇等副主编2011 年出版318 页ISBN：9787564315542心理学是各层次教师教育专业开设的一门公共必修课程。本教材是教育部课题“基于中英西南基础教育项目经验的参与式小学新教师培养行动研究”的成果之一。以学生学习活动为基本线索，以参与式教学为基本特征，主...
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新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业
罗秋英主编2017 年出版187 页ISBN：9787309128833本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
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华章教材经典译丛 创造性思维 问题处理与科学决策
（美）托马斯 L·萨蒂著；石勇，李兴森译；刘玮审校2016 年出版252 页ISBN：7111534700本书作者托马斯 L. 萨蒂经过深入细致的研究，通过对顺序和优点及其不可分割性的完整论述，对创造性思维做出了原始性、基础性的贡献。在多因素情况下做出好的权衡，词汇和语言是远远不够的，利用数学和优先权综合思...
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21世纪高等职业教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育教程
谢丽君，肖星主编；刘阳，刘青，梁明副主编；李慧红，陈少烽，练崇权参编2012 年出版226 页ISBN：9787560281940本书是高等学校公共课教材，根据大学生生理、心理发展特点，应用有关心理教育方法和手段编写而成。