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上海人民出版社编1958 年出版299 页ISBN:2074·95
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薛克诚著1960 年出版57 页ISBN:T2086·30
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宋漱石编著1935 年出版160 页ISBN:
从认识论本身,以及生理学、心理学、逻辑学诸学科讨论知行学说。全书分6章:总论,认识与环境,从思维上观察知难行易,知难之分析,行易之分析,结论。
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南京师范大学政教系编1984 年出版269 页ISBN:
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赵惠玲主编2008 年出版392 页ISBN:9787202045848
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张明,陈彩琦主编2002 年出版518 页ISBN:7560229719
教育学·心理学研究生课程系列教程:本书包括:心理的生理机制、感觉、知觉、思维和表象、情感和情绪、心理学研究设计、心理学研究的基本方法、研究中结果的整理分析、研究结果解释与评价等内容。
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(德)费希特著;王玖兴译2017 年出版264 页ISBN:7100017954
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昝超主编;中等职业教育规划教材编写组编2006 年出版240 页ISBN:780140498X
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(法)卢梭(J.J.Rousseau)著;(法)勒塞尔克评注;李常山译1958 年出版188 页ISBN:6004·173
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(日)永井成男著;李树琦译1992 年出版383 页ISBN:7500409907
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