新时代哲学创新与发展

浙江省哲学学于11月18日举办了“习近平新时代中国特色社会主义思想与哲学创新”研讨会暨学会年会，会议收到了与会学者的诸多论文，本书编者选取了40篇，汇集成本书稿。这些论文围绕习近平新时代中国特色社会主义...

对话与儿童思维发展 基于社会文化视角的研究

本书为对话对学龄儿童智力发展的重要性这一课题提供了清晰易懂的分析，并且含有丰富插图的案例，通过大量的研究对这种关系提出了突破性的新的解释，研究成果紧密联系真实课堂，对于教师和家长如何为孩子们提供尽可...

朱子学说与闽学发展

闽学是理学，是指以朱熹为核心包括其门人在内的南宋朱子学派的思想，以及其后理学家对朱子学的继承和发展。闽学作为一个独特的学术思想流派，是相对于宋明理学中其他地域学派如江西庐山濂溪周敦颐的濂学，河南洛阳...

儿童人格发展与教育的研究 2008年修订版

本书是国家社会科学基金项目“儿童个性发展特点及其影响因素的研究”，和辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科学研究项目“构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践”的研究成果。通过大量的实验，重点探...

关于“一分为二”与“合二而一” 第1辑

大学生心理发展辅导与实践

本书以大学生实际情况为基础，同时也参照了近年来出版的有关教材和著作，注重理论与实际操作相结合，浅显易懂，实用性较强的原则，在内容和体系上做了一些尝试和探索，加强了互动和体验式教学内容，简要介绍了相关的......

哲学与宗教 第1辑

本书收录论文32篇，分为“哲学与哲学史”、“宗教与无神论”、“哲学与教育”、“青年学者论坛”、“海外首译”五个板块，反映了学术界对中国哲学与宗教研究的现状，其中“海外首译”部分将海外发表的论文首次翻...

法国哲学 第1辑 笛卡尔与笛卡尔主义

情景预见的发展进程与影响因素

本书包括五部分内容。导论对情景预见的研究背景进行介绍，并提出本书要解决的问题；第一篇（1~4章）考查了从幼儿到大学生情景预见的发生发展轨迹；第二篇（5~10章）作为本书的重点，探讨了发展进程中情景预见的影响因......

全真道学术研究报告 第4辑 道教与环保