中国哲学史教学资料汇编 魏晋南北朝部份 上

辩证唯物主义与历史唯物主义教学大纲

马克思列宁主义哲学及其教学方法的若干问题

关于使用《辩证唯物主义历史唯物主义教学大纲》的参考意见

宗教学学术史问题研究

本书首先探讨宗教现象学的一些具有里程碑意义的概念，同时阐明了舍勒、奥托、列欧、伊利亚德等人在宗教现象学发展史上的贡献和地位。本书的第二部分探讨狄奥多若、奥古斯丁、波爱修、阿奎那等古典宗教思想家...

马克思主义哲学教学大纲 供第4期基层政工干部班使用

公共心理学教学改革与实践研究

公共心理学教学改革与实践研究顺应当代教学需要，本书从理论出发，又重点研究了教学改革实践，是教学类书籍中理论与教学实践合一的一本书。旨在帮助心理学教师更好掌握教学技巧。与市场同类书相比，无疑更加符合心...

心灵的呼唤 伦理学教学札记

本书是一位伦理学老师在教学、生活中积累的人生体察和感悟，作者以伦理道德教化为出发点，围绕心灵、情感、道德、家庭、人生、工作、大学等主题，选取一百多个真实的生活点，借助国内外深厚的文化积淀和先进的文化...

二十世纪中国道教学术的新开展

本书考察了20世纪道教学术研究的总体概况，并以几位典型学者为例，分析20世纪道教研究的几个向度，概括了20世纪中国道教学术的若干特点及道教研究的定位。...

青少年心理咨询与案例教学

本书内容分为上、下两部分。上部主要是青少年心理咨询的基本知识：包括青少年心理咨询的相关理论、青少年的身心发展变化、青少年心理咨询的内涵、常用咨询技术以及青少年常见心理的问题的评估与转介；下部主要...