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教育,就是培养习惯:养成教育的方法与内容 上
林格著(中国关心下一代工作委员会)2007 年出版315 页ISBN:9787302161783本书是作者养成教育的理论的总结,说明对孩子的教育就是培养习惯。
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幼儿心理教育 心理教育从幼儿抓起
(日)小田丰等著;孙诚等编译2003 年出版205 页ISBN:7306022032本书详细介绍了当今日本儿童在成长中遇到的各种各样看似平常却带有普遍性的事例,并分析了儿童时期的心理状况对人格形成的影响和作用。
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中国佛教教育 儒佛道教育比较研究
丁钢著2010 年出版216 页ISBN:9787540853051中国传统文化是一个多元结构,它主要由儒家文化,道教文化和佛教文化构成,中国传统教育也如是,也是由儒家教育、道家教育和佛教教育构成。该书力图通过对中国佛教教育发展史的纵向考究,以及与中国传统儒道教育的提...
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实验心理学教程 勘破心理世界的侦探 an introduction to conducting research in psychology
(美)Randolph A.Smith,(美)Stephen F.Davis著;郭秀艳,孙里宁译2006 年出版362 页ISBN:7501951314《实验心理学教程——勘破心理世界的侦探》(第三版)既是一部介绍心理学研究方法的教程,也是一本引人入胜的课外读物。全书文字简明、资料翔实、叙事生动、论述透彻,特别是贯以具体的实例和传神的比喻,将心理学的...
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明哲教育思想研究 明哲长老佛教教育思想座谈会纪念文集
永平编2012 年出版218 页ISBN:9787504744357本书是一本由谢路军教授等学者撰写的论文集,主要内容都是围绕着对明哲的教育思想的研究。
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海外华文教育教材 文化教育类 心理学
李宁,李屏编著2011 年出版197 页ISBN:9787560974187本书较为全面、系统地阐述了心理学的基础理论、基本知识,共分十二章,分别是:什么是心理学、什么是心理、感觉和知觉、记忆、思维、想象、注意、情绪和情感、意志、个性及个性倾向性、能力、人格。...