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中小学教师如何用哲学
冉乃彦著2011 年出版300 页ISBN：9787504156266本书以艾思奇的《大众哲学》为参照，结合中小学教育教学工作，选取具有代表性的教学案例，以生动的笔法，从存在论、意识论和价值论三方面，讲述了中小学教师如何在自己的生活和工作中学哲学、用哲学。...
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小学生心理健康 低年级教师读本
何心展主编；刘玉娟等编著2002 年出版170 页ISBN：7501158428全国教育科学“九五”规划重点研究课题、“中小学生个性品质培养的理论与实验”子课题成果：本书阐述小学低年级教师如何根据小学生的年龄特点进行心理健康辅导的原理、方法和相关的活动课设计。...
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