职业素养教育的探索与实践

本书就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题，围绕职业教育如何实施职业素养教育，践行立德树人等内容展开研究。书中精选了27篇论文，既有职业素养教育理论研究，也有黑龙江交通职业技术学院职业素...

我们为什么要合作 先天与后天之争的新理论

如果你掉了东西，一个两岁的孩子很可能帮你把它捡起来。心理学家迈克尔·托马塞洛认为，这并不是一种习得的行为。他通过实验观察幼儿，发现孩子天然就是合作者，随着孩子的成长以及文化的塑造，他们几乎是想要帮助的...

中国哲学史 宋元明清的新儒学与实学卷

个性品质的形成 理论与探索

个性全面发展离不开健康人格的形成，研究采取综合的研究取向，特别是以人格形成的交互作用理论来研究中学生人格特征的形成。

危机心理援助 理论与探索

本书介绍危机心理基本知识及援助技术，用实用的案例，详细解析重大自然灾害、个人心理危机、家庭心理危机等多种危机心理援助的技术和方法。...

“世俗时代”的意义探询 五四启蒙思想中的新道德观研究

本书立足于近代中国“世俗化”转型的历史背景，尝试对五四启蒙知识分子的道德观念进行探讨，借此关注现代中国的“世俗化”进程中思想脉络的断裂与连续、知识分子的突破与限度。该书有助于我们更深刻地把握“世...

时代精神之光 哲学理论与当代现实问题探究

资本总体性 关于马克思资本哲学的新探索

当代中国，不同形式的资本在经济、政治、文化、社会生活等领域中的作用日益显著，并逐步表现出强大的影响力。相比以往，我们党、国家和社会对于资本的态度也已经发生了重大的转变，坚持以辩证的、历史的眼光而不再...

大学生心理健康教育探索与实践

本论文集中的各位撰稿人分别在大学生心理健康教育工作开展、大学生心理危机干预等两方面的工作领域，对大学生心理工作的开展从多个角度（新媒体、网络化、新常态、诚信教育、贫困生、积极心理、创业与就业等）出...

守望人生幸福 幸福人生教育的探索与实践

本书从幸福人生教育的理论探索、实践探索及新的起航三大篇章进行探讨。先总述幸福人生教育的理论源起及启示，把在时代变革中对人生、对幸福人生价值及意义进行了重新理解和认识，对幸福人生的内涵进行了阐释。...